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我是一個(gè)徹徹底底的英語文盲，初中的英語是混過來的，現(xiàn)在興賓區(qū)中了

二、任務(wù) 還要把英語當(dāng)做任務(wù)來傳承，那就是分為初中階段和高中階。為什么說是是任務(wù)，因?yàn)槟阋菍W(xué)的不好，要上學(xué)就很難了，要參加英語補(bǔ)習(xí)班就是對(duì)沒有成年的人，讓他們進(jìn)行提。把這些當(dāng)做那個(gè)家庭的重任，當(dāng)做一個(gè)任務(wù)去完成，所以才會(huì)有所提。學(xué)生認(rèn)真聽課 每個(gè)高中學(xué)生的擔(dān)子都很重

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每天堅(jiān)持背單詞，單詞是學(xué)英語的基礎(chǔ)，沒有充足的單詞量就沒辦法讀，沒辦法寫，其后果是很可怕的。堅(jiān)持背課文，背誦能力差也要堅(jiān)持背，因?yàn)樗鶎W(xué)的知識(shí)點(diǎn)都在課文里，只有對(duì)課文足夠熟悉在遇到有關(guān)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候才能很快的做出反應(yīng)。而且對(duì)寫作也很有幫助，可以借用套用課文中的句型句式。就算背不全課文

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我現(xiàn)在大四，有個(gè)親戚叫我這個(gè)假期幫表弟補(bǔ)習(xí)英語，他高一