
廣西省河池高一家教數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)的好處
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高一數(shù)學(xué)該怎么學(xué)?學(xué)習(xí)機(jī)輔導(dǎo)真的有效果嗎嗎?
訊飛智能學(xué)習(xí)機(jī)X2 Pro提高數(shù)學(xué)很有效啊,它內(nèi)有各年級(jí)的課堂同步知識(shí)點(diǎn)課程,寒暑假的時(shí)候可以讓孩子利用學(xué)習(xí)機(jī)進(jìn)行預(yù)習(xí),讓孩子提前對(duì)高一數(shù)學(xué)有一個(gè)大致的了解,打好基礎(chǔ),心里不慌。
一:在讀高一,數(shù)學(xué)是硬傷?。∫鯓友a(bǔ)習(xí)才能提高成績(jī)呢?
我現(xiàn)在是一名高一的學(xué)生,但是數(shù)學(xué)好像有點(diǎn)跟不上。
高一數(shù)學(xué)學(xué)霸默默地路過~下面教大家?guī)渍蟹椒?,來提高?shù)學(xué)成績(jī)吧。多做高一數(shù)學(xué)書本上的基礎(chǔ)題,加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解,夯實(shí)好數(shù)學(xué)基矗 建立高一數(shù)學(xué)的思維。高一數(shù)學(xué)的思維和初中數(shù)學(xué)是大不相同的,打破初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)思維
廣西省河池高一家教數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)的好處
河池高一家教數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)好處,高一數(shù)學(xué)怎樣補(bǔ)習(xí)才能提高成績(jī)呢?
讀高一但是數(shù)學(xué)是我的硬傷,怎么寫都還是考的很低分,想補(bǔ)習(xí)一下。
本人親身試驗(yàn) 如果LZ你是新高一,那就好辦。1.其實(shí)我覺得最重要的就是自信。不管你初中怎樣,高中的數(shù)學(xué)是不一樣的,初中很死很呆。如果只是按照初中的方法,學(xué)不好高中數(shù)學(xué),至少不會(huì)拔尖。所以,給自己信心!這樣才有動(dòng)力埃 2.有自信
南寧育才學(xué)校高中收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),高一學(xué)生,請(qǐng)家教好不好?
有沒有好的網(wǎng)校?最好是您自己上過的,請(qǐng)說明好在哪里。
我覺得不好!別人考北大清華的有幾個(gè)是請(qǐng)家教的?一是沒必要,高中的老師是很負(fù)責(zé)任的,而且和上面所說的一樣,容易形成依賴"反正我家里有人教,上課隨便聽不聽",還有就是家教往往對(duì)這么大的學(xué)生已經(jīng)沒有什么威懾力了,效果很難。關(guān)鍵是要靠平時(shí)
二:一對(duì)一補(bǔ)課優(yōu)勢(shì)
一對(duì)一的家教給孩子補(bǔ)課必然有益處,個(gè)人感覺有以下幾個(gè)方面:
1、監(jiān)督管理孩子的學(xué)習(xí)
2、對(duì)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)行充分的引導(dǎo)
3、增加孩子解決問題的思路
4、避免孩子因遇困難而停止努力學(xué)習(xí),為孩子及時(shí)加油。
5、更加優(yōu)秀的解題思路與總結(jié)的直接闡述,提高了孩子的學(xué)習(xí)效率,釋放了學(xué)生們?nèi)舾商剿鲗W(xué)習(xí)時(shí)間。
但也不可忽視因此所致的許多負(fù)面效應(yīng)。
1、有可能給學(xué)生養(yǎng)成了一種依賴心理。
2、學(xué)生們大量的業(yè)余時(shí)間被課外輔導(dǎo)時(shí)間擠占,造成學(xué)習(xí)興趣減弱,知識(shí)面變窄。
3、給家長(zhǎng)增加了教育的支出。
當(dāng)然,對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)在困難的學(xué)生,該不該補(bǔ)課,應(yīng)視學(xué)生學(xué)習(xí)情況而定。
家教輔導(dǎo)的優(yōu)缺點(diǎn)是什么?
家教輔導(dǎo)的缺點(diǎn):
1、不容易找到一個(gè)和學(xué)生個(gè)性合拍的老師。
2、不能依照課程去選老師,一個(gè)老師照顧學(xué)生所有的科目。
3、在家里上課,沒有學(xué)習(xí)的氛圍。而且,和老師熟悉后,難以擁有學(xué)習(xí)的緊張感。
4、家教輔導(dǎo)大多是在校大學(xué)生兼職,價(jià)格比較便宜
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