數(shù)學(xué)差，六年級(jí)第二個(gè)學(xué)期還能補(bǔ)課嗎

6年級(jí)就小升初了，特別重要，如果這時(shí)候不抓緊的話，學(xué)習(xí)成績(jī)落差太大，對(duì)考好的初中影響很大，數(shù)學(xué)差還是能補(bǔ)課的。

我家孩子六年級(jí)數(shù)學(xué)不好

主要根據(jù)個(gè)人情況，差到不行還是建議去補(bǔ)的，因?yàn)槌踔袛?shù)學(xué)，物理很多要用到小學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，但如果一般的可以不用，小學(xué)數(shù)學(xué)比較簡(jiǎn)單，只要理解了應(yīng)該成績(jī)就可以提上去

小學(xué)六年級(jí)，數(shù)學(xué)平時(shí)70來(lái)分，也沒(méi)有感覺(jué)太差，老師非得讓補(bǔ)課

70分確實(shí)有點(diǎn)低了，不過(guò)個(gè)人認(rèn)為小學(xué)補(bǔ)課真沒(méi)必要，那么小的孩子智力開發(fā)是主要的，這些成績(jī)到了初中后期和高中前期都沒(méi)有參考價(jià)值的，我小學(xué)數(shù)學(xué)也是一般，初中突然開竅，高中就很出色了，小學(xué)培養(yǎng)下學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式就好

孩子六年級(jí)，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)都95分以上

小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)不理想需要補(bǔ)課嗎

不需要的，這都是容易的，最好到了高中再給孩子補(bǔ)課，不要過(guò)分依賴補(bǔ)習(xí)，要認(rèn)真聽課就能學(xué)習(xí)好，數(shù)學(xué)在6年級(jí)是非常簡(jiǎn)單的，如果現(xiàn)在就給孩子補(bǔ)習(xí)并且考好了的話，孩子將會(huì)一直陷入補(bǔ)習(xí)的無(wú)底洞。

一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，語(yǔ)文考了53分

六年級(jí)小學(xué)生數(shù)學(xué)83分要上補(bǔ)課班嗎

我個(gè)人不建議上一對(duì)多的補(bǔ)習(xí)班，補(bǔ)習(xí)班不能針對(duì)你孩子對(duì)癥下藥，因?yàn)槟愫⒆佑幸欢ɑA(chǔ)了，可以請(qǐng)一個(gè)家教專門來(lái)家里一對(duì)一輔導(dǎo)，有經(jīng)驗(yàn)的家教老師能很快知道孩子的孩子哪方面薄弱可以針對(duì)他那方面查漏補(bǔ)缺

小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)考20多分補(bǔ)課有救嗎

因?yàn)榛A(chǔ)太差了，也許得從小學(xué)三年級(jí)知識(shí)開始補(bǔ)

六年級(jí)數(shù)學(xué)20分有必要補(bǔ)課嗎

學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)一直處于較低水平，且已經(jīng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力但仍未有明顯改善，那么需要考慮補(bǔ)課，補(bǔ)課可以提供額外的指導(dǎo)和輔導(dǎo)，幫助學(xué)生填補(bǔ)知識(shí)漏洞，提高對(duì)數(shù)學(xué)的理解和應(yīng)用能力，六年級(jí)家教一對(duì)一收費(fèi)

六年級(jí)數(shù)學(xué)補(bǔ)課班收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

學(xué)前~五年級(jí)：小時(shí) 六~八年級(jí)：小時(shí) 九~高二年級(jí)：
小時(shí) 高三年級(jí)：
小時(shí) 一一一一一一一一一一一一一一一一 學(xué)前