初三語文補課哪個好

教師如何判卷，有什么技巧，應(yīng)該門清神領(lǐng)神會，要求教師把這個尺子交給學(xué)生，學(xué)生才能在做題實踐中游刃有余。

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光靠課本是不夠的

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我是個高中生，我常去找題目網(wǎng)。上面有數(shù)學(xué)，語文，英語，化學(xué)，物理等各種科目。初三上語文輔導(dǎo)班

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其實語文補課是沒有用的。小初銜接語文，橫縣語文基礎(chǔ)部分的字、詞，把幾本語文書上課后的詞語都抄下來。

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對論證或者說明過程的分析等，就不那么容易透徹、深入地予以拿晚市調(diào)南距遠成子是掌握了。這些，也往往是不少學(xué)生語文學(xué)習(xí)中的軟肋，需要花大力氣去努力掌握的。因此，如果能在事先充分了解好自身的弱點，從而在初三階段的語文學(xué)陽換清年冷神品等區(qū)后增習(xí)中進行有的放矢的、有針對性的訓(xùn)練，就必然可以收到事半功倍的效果

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