其實(shí)我覺得練毛筆字效果不大，我周圍有一些練毛筆字的，有的字就寫得不錯(cuò)，有的就很差，我覺得連硬筆書法更有效果！我妹妹以前寫字不好看，然后就開始練硬筆書法，而且也比較堅(jiān)持，最后字寫得就不錯(cuò)，而且已經(jīng)自成一體嘛，所以寫快了也不會(huì)難看，有時(shí)候就是寫快的時(shí)候也要注意一下，不要隨著性子寫亂了，或者平時(shí)沒事練練連筆字，到緊張的時(shí)候也不會(huì)寫得太潦草了

橫縣書法語文1對1好不好

高考的字只要工整就可以了，不是書法展覽，不必要寫的有什么大家風(fēng)范

你先就把學(xué)生分成了等級了，心態(tài)就不好在先

順其自然把，我一手“我”體字語文還不是給我130(150滿)，字只要?jiǎng)e太難看，別讓人辨認(rèn)不清楚，看著眼睛疼就可以了

耐心最重要，想寫好字，要坐得住。一年級小孩還比較浮躁，適當(dāng)?shù)陌逡话?，練?xí)時(shí)間不必多，寫字速度不求快，但要要求他只要坐在桌前開始寫字就一定要規(guī)矩。寫字培養(yǎng)的是心境，從小練起，現(xiàn)階段能做到橫平豎直，一筆一劃就可以。寫字主要還是看個(gè)人，家長一定不要過于逼迫強(qiáng)制，起到反作用，以逆反浮躁的心練出來的字，可想而知，不會(huì)好到哪去

一對一補(bǔ)課優(yōu)勢是可以具有針對性來做，因?yàn)橐粚σ槐容^的靈活，相當(dāng)于因人而異，因材施教，所以這樣效果會(huì)比較好。不過這個(gè)得找到合適的老師才行，因?yàn)槔蠋熞彩呛荜P(guān)鍵的，只有時(shí)刻想著學(xué)生，并且老師也時(shí)刻想著怎么樣才能把學(xué)生教好，這樣的一對一補(bǔ)課才有效果

一天用10分鐘練字就可以了，在平時(shí)寫字要認(rèn)真

我們班學(xué)習(xí)好的寫的字都不是很好看 其實(shí)如果能寫好最好，寫不好看也沒關(guān)系 關(guān)鍵是要能寫清楚，好認(rèn)，卷面一定要整潔就行了 最好是寫楷書，一定要好認(rèn)

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