1.大化高中復(fù)讀，高二買(mǎi)什么刷題資料好

3. 《高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽初步》這本書(shū)是針對(duì)初學(xué)者且適合高二學(xué)生的，涵蓋較全面的數(shù)學(xué)知識(shí)，題目不過(guò)于難，很適合初學(xué)者或者基礎(chǔ)較差的同學(xué)。4. 數(shù)競(jìng)網(wǎng)。shumo.，這是很好的刷題平臺(tái)，且內(nèi)容較為全面，包含數(shù)學(xué)、物理、計(jì)算機(jī)和信息學(xué)四門(mén)學(xué)科

防城港市高2數(shù)學(xué)集訓(xùn)哪些好，防城港市高2數(shù)學(xué)集訓(xùn)哪些好

2.高中數(shù)學(xué)哪個(gè)老師講的好

高中數(shù)學(xué)名師推薦：

1、趙禮顯：他的綜合實(shí)力很強(qiáng)，注重?cái)?shù)學(xué)思維的講解，能把困難的問(wèn)題解題簡(jiǎn)單化，知識(shí)點(diǎn)由淺入深，基礎(chǔ)知識(shí)講得比較少，擅長(zhǎng)題型的總結(jié)和歸納。他是網(wǎng)課圈最好的老師，綜合實(shí)力最強(qiáng)，大招技巧只教有用的，比起炫技他更擅長(zhǎng)基本方法簡(jiǎn)單化，他的三角函數(shù)簡(jiǎn)單直接，數(shù)列

重金屬在土壤中鈍化后緩慢的氧化或重金屬化合物，重金屬在土壤中的重金屬鈍化劑或土壤的作用，緩解作物吸收的離子狀態(tài)，減少

補(bǔ)習(xí)高二數(shù)學(xué)的機(jī)構(gòu)比較多，大大小小的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)都有。家長(zhǎng)在選擇高二課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的時(shí)候要注意以下幾個(gè)方面：

是否全國(guó)性的大型課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，口碑怎么樣

校區(qū)里的師資怎么樣

孩子適合怎么樣的輔導(dǎo)方式，是適合小班制的，還是一對(duì)一輔導(dǎo)；

校區(qū)離家里是否方便，交通，距離等；

費(fèi)用：一對(duì)一跟小班的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是不一樣的。具體的要看當(dāng)?shù)氐南M(fèi)情況；

3.高三數(shù)學(xué) 一對(duì)一補(bǔ)課好的機(jī)構(gòu)推薦

高三數(shù)學(xué)一對(duì)一補(bǔ)課好的機(jī)構(gòu)推薦：學(xué)大教育、

第三學(xué)堂、麥田教育、尤軒教育

1、學(xué)大教育，學(xué)大個(gè)性化輔導(dǎo)根據(jù)每一個(gè)孩子不同的個(gè)性特征、學(xué)習(xí)因素等，為其量身定制出一套最適合學(xué)生自身的個(gè)性化輔導(dǎo)方案，從而進(jìn)行有針對(duì)性的一對(duì)一輔導(dǎo)

第三學(xué)堂，在

第三學(xué)堂，每一個(gè)年級(jí)的師資安排

那請(qǐng)問(wèn)你可以說(shuō)得具體些，有說(shuō)服力，有水準(zhǔn)些么？如果不能，那就請(qǐng)不要再像個(gè)小孩子那樣說(shuō)些天真的話，好么

還是對(duì)藍(lán)艦教育更了解些，一直還都在上的，感覺(jué)很不錯(cuò)的。藍(lán)艦的數(shù)理化特別的好，這是眾所周知的了。藍(lán)艦精品小班上的學(xué)生基礎(chǔ)不要太好哦，像我們班上四港口區(qū)校的就好幾個(gè)，我一個(gè)區(qū)重點(diǎn)基礎(chǔ)還行的，感覺(jué)都有點(diǎn)小巫見(jiàn)大巫的啦，自我感覺(jué)我們班上的學(xué)習(xí)氣氛很不錯(cuò)的了，當(dāng)然還得看你上哪門(mén)課了，哪個(gè)老師教的了，是不是適合自己的了，這些還都是得自己去感受再做判定的吧

個(gè)人覺(jué)得藍(lán)艦教育挺好的，蠻合適的

4.防城港有哪些初中或大學(xué)

防港口區(qū)有防港口區(qū)學(xué)，實(shí)驗(yàn)高中。港口區(qū)有市一中，十二中和防城港市高級(jí)中學(xué)?？傮w實(shí)力來(lái)說(shuō)實(shí)驗(yàn)最強(qiáng)，畢竟是老牌了，出的清華北大生總數(shù)最多，每年高考上重點(diǎn)最多的也是它們。其次可以說(shuō)是市高。防中的學(xué)費(fèi)什么的最便宜。教學(xué)條件來(lái)說(shuō)市高級(jí)中學(xué)比較