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            南寧羅波鎮(zhèn)高二英語(yǔ)課程復(fù)習(xí)

            2024-05-30 22:02:00廣西戴氏教育
            高二英語(yǔ)學(xué)習(xí)
            我是一名高二學(xué)生英語(yǔ)很差 考試一般情況下都不及格
            你除了每天背單詞之外,但沒(méi)必要搞“題海戰(zhàn)術(shù)”.
            以上是我的心得體會(huì),相信會(huì)對(duì)你有所幫助,南寧高中英語(yǔ)
            英語(yǔ)無(wú)外乎四個(gè)方面,聽說(shuō)讀寫,我個(gè)人認(rèn)為要想學(xué)好英語(yǔ),起碼要先精通一個(gè)方面,不論是聽,說(shuō),讀,寫只要你善長(zhǎng)了一個(gè)方面,你的英語(yǔ)成績(jī)都會(huì)有突飛猛進(jìn)的成長(zhǎng)。
            首先說(shuō)“聽”,聽沒(méi)有什么技巧,可以多聽voa一些新聞,因?yàn)槔锩娴陌l(fā)音很標(biāo)準(zhǔn),而且句子很工整,特別是初學(xué)都可以多聽。
            其次說(shuō)“說(shuō)”,要敢于開口,千萬(wàn)不要怕丟臉,說(shuō)錯(cuò)了不要緊,就怕你不說(shuō),天天說(shuō)一句英語(yǔ)過(guò)段時(shí)間你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你開口和外教聊天都不緊張了。
            再則說(shuō)“讀”,這是培養(yǎng)你的語(yǔ)感的最好方法,讀一些優(yōu)美經(jīng)典的文段,時(shí)間久了你會(huì)發(fā)現(xiàn)你很多好句子可以脫口而出了。
            終歸一句話,英語(yǔ)這種科目要持之以恒地去努力,不是一朝一夕的事情

            1:高二英語(yǔ)一般考30幾分,這時(shí)候還可以怎樣提高

            首先,高中學(xué)生可以制定每天學(xué)習(xí)單詞的數(shù)量,不斷地鞏固好單詞和短語(yǔ)的使用環(huán)境。其次,當(dāng)學(xué)生覺(jué)得個(gè)人詞匯儲(chǔ)存量特別足,可以適當(dāng)?shù)倪x擇學(xué)習(xí)復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)和語(yǔ)法。
            高二英語(yǔ)零基礎(chǔ)怎么補(bǔ)
            高二了英語(yǔ)零基礎(chǔ)怎么辦沒(méi)有用功記單詞英語(yǔ)是一門完全陌生的課程,我們要學(xué)好就要記住每個(gè)詞,然后像學(xué)漢語(yǔ)一樣組詞、造句再寫作文,這是一個(gè)過(guò)程,記住單詞的意思是基礎(chǔ),一定要記牢。語(yǔ)感不好要練習(xí)語(yǔ)感

            2:南寧學(xué)大教育高二英語(yǔ)一對(duì)一輔導(dǎo)班好么,學(xué)大教育上課一小時(shí)收費(fèi)多少

            一對(duì)一英語(yǔ)輔導(dǎo)收費(fèi)相對(duì)較高,高二的話大約
            每小時(shí)。有時(shí)老師水平很高,學(xué)生不在狀態(tài),肯定不出效果的。最好找一家可以做學(xué)生成績(jī)測(cè)試的

            3:高二了,怎樣惡補(bǔ)英語(yǔ)

            我的英語(yǔ)處于班級(jí)的中等水平,聽力不好,還有語(yǔ)法填空
            針對(duì)自己存在的問(wèn)題,向老師請(qǐng)教。向?qū)W習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)請(qǐng)教。成績(jī)的提高,除了聽說(shuō)讀寫的訓(xùn)練,關(guān)鍵還是考試??荚囶}目要做中,高考的真題。配一本好的輔導(dǎo)書。精練
            堅(jiān)持“多說(shuō)”、“多聽”、“多讀”、“多寫”,那么你的英語(yǔ)成績(jī)肯定會(huì)很出色 多“說(shuō)”。自己多創(chuàng)造機(jī)會(huì)與英語(yǔ)教師多講英語(yǔ),見了同學(xué),尤其是和好朋友在一起時(shí)盡量用英語(yǔ)去問(wèn)候,談心情……這時(shí)候你需隨身攜帶一個(gè)英漢互譯小詞典,遇到生詞時(shí)查一下這些生詞,也不用刻意去記,用的多了,這個(gè)單詞自然而然就會(huì)記住。千萬(wàn)別把學(xué)英語(yǔ)當(dāng)成負(fù)擔(dān),始終把它當(dāng)成一件有趣的事情去做。盡量用一些你學(xué)過(guò)的詞匯,句子去和他談天說(shuō)地。不久你會(huì)發(fā)現(xiàn)與老外聊天要比你與中國(guó)人談?dòng)⒄Z(yǔ)容易的多。因?yàn)樗湍憬徽剷r(shí)會(huì)用許多簡(jiǎn)單詞匯,而且不太看重說(shuō)法,你只要發(fā)音準(zhǔn)確,準(zhǔn)能順利地交流下去。如果沒(méi)有合適的伙伴也沒(méi)關(guān)系,你可以拿過(guò)一本書或其它什么東西做假想對(duì)象,對(duì)它談你一天的所見所聞,談你的快樂(lè),你的悲傷等等,長(zhǎng)此堅(jiān)持下去你的口語(yǔ)肯定會(huì)有較大的提高。多“聽”尋找一切可以聽英語(yǔ)的機(jī)會(huì)。多“讀”?!白x”可以分為兩種。一種是“默讀”。另一種是“朗讀”這是學(xué)語(yǔ)言必不可少的一種學(xué)習(xí)途徑。多“寫”有的同學(xué)總是抱怨時(shí)間緊,根本沒(méi)時(shí)間寫作文。其實(shí)“寫”的形式很多,不一定就寫作文才提高寫作能力。東興市市寫下你一天中發(fā)生的一些重要的事情,或當(dāng)天學(xué)了某一個(gè)詞組,你可以創(chuàng)設(shè)一個(gè)語(yǔ)境恰如其份地用上這個(gè)詞。方法 常有人問(wèn):學(xué)英語(yǔ)有什么訣竅?說(shuō)老實(shí)話,要想掌握一種語(yǔ)言,在缺乏必要的語(yǔ)言環(huán)境的條件下,實(shí)在沒(méi)有什么捷徑可走。概括起來(lái),只有四個(gè)字:下苦功夫。記得曾經(jīng)有一段時(shí)間,在下了一番苦功夫之后,我仍感到自己的英語(yǔ)水平提高的太慢,于是就故意放松了幾天。誰(shuí)知等到再?gòu)男麻_始學(xué)習(xí)時(shí),才明顯的感覺(jué)到自己退步了許多。學(xué)好英語(yǔ),興趣很重要。學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣大大激發(fā)了我的求知欲。有人說(shuō),英語(yǔ)水平高是將來(lái)找到理想的工作甚至出國(guó)的資本。這固然不錯(cuò),但除此之外,我更覺(jué)得,英語(yǔ)是一扇窗口,他向我們展示的是一片廣闊的天地,一派新奇的景象。學(xué)好英語(yǔ),一套科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是必不可少的。由于個(gè)人實(shí)際情況不同,生搬硬套是行不通的。但我相信:只要仔細(xì)體會(huì),逐漸摸索,人人都可以創(chuàng)造出一套有特色并且行之有效的學(xué)習(xí)方法。在這里,我想同大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)英語(yǔ)過(guò)程中的一些體會(huì),以供參考。盡管在中學(xué)時(shí)我的英語(yǔ)基礎(chǔ)不錯(cuò),但剛跨入大學(xué)校門的時(shí)候,我還是深深地感到了自己的差距。要具備一定的聽、說(shuō)、讀、寫能力,首先要掌握五千到八千詞匯。于是,我決定把迅速擴(kuò)大詞匯量作為主要突破口。有的同學(xué)喜歡背大部頭的詞匯手冊(cè),而我覺(jué)得這樣做,既枯燥,又不利于靈活運(yùn)用。
            記重點(diǎn)單詞和短語(yǔ),找出自己不懂的
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            • 龔達(dá)寧
              化學(xué)

              龔達(dá)寧

              所授班次:高中

              授課校區(qū):南寧西鄉(xiāng)塘校區(qū)

            • 董水情
              數(shù)學(xué)

              董水情

              所授班次:初中

              授課校區(qū):

            • 黃麗婷
              語(yǔ)文

              黃麗婷

              所授班次:高中

              授課校區(qū):南寧西鄉(xiāng)塘校區(qū)

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