鹿寨音樂(lè)文化課數(shù)學(xué)補(bǔ)課哪家好，音樂(lè)藝術(shù)生文化課考多少可以上好二本

美術(shù)類(lèi)文理科都可報(bào)考，文理科分?jǐn)?shù)線(xiàn)大致相同，一本和二本分?jǐn)?shù)也基本相同，但沒(méi)有一個(gè)固定的分?jǐn)?shù)線(xiàn)，各個(gè)學(xué)校也不一樣。一般的本科院校如:南大、師大、財(cái)大在320分左右， 一般院校，文化分在200分-380之間。有三種計(jì)算方法：1

廣西鹿寨縣音樂(lè)文化課數(shù)學(xué)補(bǔ)課哪家好

哪個(gè)一類(lèi)的音樂(lè)學(xué)院好考些 文化課要多少分啊

廣西音樂(lè)學(xué)院 以前 350分左右 現(xiàn)在根據(jù)情況定 學(xué)校有李宇春 何潔 魏晨 等等同學(xué)

藝術(shù)文化課輔導(dǎo)班哪家好，文化課分?jǐn)?shù)較低，專(zhuān)業(yè)課好的音樂(lè)學(xué)院有？

我是一名高二的學(xué)生！主修專(zhuān)業(yè)笛子！從小就熱愛(ài)音樂(lè)

考藝術(shù)類(lèi)院校，只要專(zhuān)業(yè)課能過(guò)，文化課就不是問(wèn)題了，還有半年時(shí)間可以達(dá)到300的，要有自信，我去年就是教的藝術(shù)類(lèi)考生，最后成績(jī)都令我吃驚!你們學(xué)藝術(shù)的是有潛力的，不知你是哪的考生?應(yīng)該是考文科吧，好好背吧，還來(lái)得及!

南寧高中文化課補(bǔ)習(xí)班哪個(gè)好,高三藝考生數(shù)學(xué)補(bǔ)課去哪啊?

高中數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好

數(shù)學(xué)成績(jī)差想補(bǔ)習(xí)，請(qǐng)問(wèn)哪家機(jī)構(gòu)要好一點(diǎn)。線(xiàn)上線(xiàn)下都可以。我是南寧的。

高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)怎么樣?高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)有用嗎? 在中學(xué)和小學(xué)，在這個(gè)階段，數(shù)學(xué)的難度還不是很大，家長(zhǎng)就可以在家輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，但是到了高中數(shù)學(xué)的難度就比較大，已經(jīng)提升了，不光是一個(gè)檔次，對(duì)于很多學(xué)生來(lái)講，總是不會(huì)總是摸不透家長(zhǎng)再旁邊也沒(méi)有辦。

好的數(shù)學(xué)補(bǔ)課老師去哪找

我本人就是數(shù)學(xué)老師，我的建議是你如果差得很多就可以找一個(gè)數(shù)學(xué)老師系統(tǒng)的補(bǔ)一補(bǔ)，所謂的系統(tǒng)的補(bǔ)就是說(shuō)找個(gè)老師只給你補(bǔ)，補(bǔ)你的不足，不要去有很多人的那種補(bǔ)課。如果你沒(méi)有差很多，那就可以自己趕上來(lái)的，只要你認(rèn)真聽(tīng)好每節(jié)課

音樂(lè)藝術(shù)生的文化課重不重要？

首先，對(duì)藝術(shù)生而言在結(jié)束專(zhuān)業(yè)考試回到課堂上課時(shí)，肯定是跟不上老師得節(jié)奏，但是不要放棄數(shù)學(xué)，也有一寫(xiě)學(xué)生認(rèn)為藝術(shù)生本來(lái)文化課的錄取成績(jī)較低，數(shù)學(xué)差就差吧，只要在其他學(xué)科上把成績(jī)拉回來(lái)就好了，這樣想就錯(cuò)了。

語(yǔ)文數(shù)學(xué)培訓(xùn)哪家比較好 家教補(bǔ)課

[yǔ wén] 語(yǔ)文 （語(yǔ)言和文學(xué)的簡(jiǎn)稱(chēng)） 編輯 語(yǔ)文，是語(yǔ)言和文學(xué)、文化的簡(jiǎn)稱(chēng)，包括口頭語(yǔ)言和書(shū)面語(yǔ)言；口頭語(yǔ)言較隨意，直接易懂，而書(shū)面語(yǔ)言講究準(zhǔn)確和語(yǔ)法；文學(xué)包括中外古今文學(xué)等。此解釋概念較狹窄，因?yàn)檎Z(yǔ)文中的文章不但有文藝文（文學(xué)

文化課不錯(cuò)但很喜歡音樂(lè)~

我今年上高一，對(duì)于藝術(shù)方面我只學(xué)過(guò)的鋼琴。

我和你一樣，一模一樣，也是高一，也是一百多名，也非常非常的愛(ài)音樂(lè)想去考藝校，我是學(xué)了五年的古箏，練的過(guò)程就比較鉆心刻骨了，更一樣的，我媽也極其反對(duì)，說(shuō)考音樂(lè)學(xué)院這兒不好那兒不好，我也和你一樣想去當(dāng)一個(gè)制作音樂(lè)唱歌的人。