南寧市上林影視演英語(yǔ)復(fù)習(xí)中心，如何打造九年英語(yǔ)復(fù)習(xí)課的高效課堂

綜合復(fù)習(xí)階段，可以打破教材原來(lái)的模塊格局，對(duì)單元順序進(jìn)行重新組合，具體地說(shuō)，就是按課文寫(xiě)作體裁的不同分類(lèi)，對(duì)單元進(jìn)行順序重組，復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)。有人可能認(rèn)為按照原來(lái)的單元順序復(fù)習(xí)可以把知識(shí)講得更明白，學(xué)生也更容易，但因?yàn)橛⒄Z(yǔ)教材中的知識(shí)點(diǎn)、語(yǔ)法點(diǎn)太多，學(xué)生不是把書(shū)讀薄了，而是越學(xué)越多

這門(mén)科目的復(fù)習(xí)方法跟專(zhuān)業(yè)一差不多，我的主要用書(shū)的《話劇表演藝術(shù)概論》、《演員的自我修養(yǎng)》、林洪彤《表演藝術(shù)教程》。這門(mén)科目既有基礎(chǔ)知識(shí)的考察，也有具體表演創(chuàng)作分析。上戲考戲劇表演比較多，相關(guān)書(shū)籍都要入手一下，特別是導(dǎo)師出的那些。表演分析比較難，需要對(duì)戲劇影視作品有足夠的了解

請(qǐng)問(wèn)戲劇影視表演專(zhuān)業(yè)這個(gè)用英語(yǔ)要怎么說(shuō)

戲劇影視表演專(zhuān)業(yè) Profession of Performing Arts Performing arts profession

上林縣培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，"影視表演"專(zhuān)業(yè)用英語(yǔ)怎么說(shuō)

南寧市上林縣影視表演英語(yǔ)復(fù)習(xí)中心

復(fù)讀生復(fù)讀，如何有效地上好英語(yǔ)復(fù)習(xí)課

活動(dòng)C Word association(給一個(gè)單詞，讓學(xué)生說(shuō)出與這個(gè)單詞有關(guān)的內(nèi)容。) 如PEP Book5 Unit3 學(xué)得是有關(guān)食物meat 和 vegetables的內(nèi)容，因此在進(jìn)行復(fù)習(xí)時(shí)，教師給出meat 一詞，學(xué)生并會(huì)說(shuō)出與此想關(guān)聯(lián)的beef、chicken、pork、mutton等等單詞。這種復(fù)習(xí)方式，可將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)歸類(lèi)、梳理

英語(yǔ)四六級(jí)應(yīng)如何復(fù)習(xí)

英語(yǔ)四六級(jí)應(yīng)該怎么復(fù)習(xí)

[1]參加過(guò)近幾年南寧二中自主招生考試的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們