一對一化學(xué)輔導(dǎo)一般怎么收費，高中家教

一般從幾十元到幾百元甚至上千元不等。不同省市、老師差別很大。一般一線城市、名師、在職教師高，普通縣市（農(nóng)村）、大學(xué)生低一些

聽說是挺好的，大家口碑一直都不錯，應(yīng)該是真的。我們也想去試一試，要是相信的我的話，你也一起去看看好啦，高三數(shù)學(xué)老師教學(xué)成績好嗎

高三數(shù)學(xué)老師該怎么復(fù)習(xí)

高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)用什么樣的模式效果最好呢

數(shù)學(xué)教育家傅種孫先生言：“幾何之務(wù)不在知其然，而在知其所以然；不在知其然，而在知何由以知其所以然。”實際上也為數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)標(biāo)明了三個遞進(jìn)的境界：一是知其然，二是知其所以然；三是知何由以知其所以然。數(shù)學(xué)首輪復(fù)習(xí)，不能滿足于一，應(yīng)該立足于二而求三。高考復(fù)習(xí)有別于新知識的教學(xué)，它是在學(xué)生基本掌握了中學(xué)數(shù)學(xué)知識體系，具備了一定的解題經(jīng)驗的基礎(chǔ)上的復(fù)課數(shù)學(xué)；實際上，高考這一年數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)工作概括起來就三句話：澄清概念（思維細(xì)胞）；高三數(shù)學(xué)老師復(fù)習(xí)備考，歸納方法（何時用，用的要領(lǐng)）；高三數(shù)學(xué)老師補(bǔ)課價格，著名數(shù)學(xué)家華羅庚先生說：“數(shù)學(xué)是一個原則，無數(shù)內(nèi)容，一種方法，到處可用。學(xué)習(xí)好數(shù)學(xué)要抓住“四個三”：內(nèi)容上要充分領(lǐng)悟三個方面：理論、方法、思維；解題上要抓好三個字：數(shù)、式、形；高三數(shù)學(xué)老師教你如何復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)中要駕馭好三條線：知識（結(jié)構(gòu)）是明線（要清晰），方法（能力）是暗線（要領(lǐng)悟、要提練），思維（訓(xùn)練）是主線（思維能力是數(shù)學(xué)諸能力的核心，創(chuàng)造性的思維能力是最強(qiáng)大的創(chuàng)新動力，是檢驗自己大腦潛能開發(fā)好壞的試金石。數(shù)學(xué)是應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)就是學(xué)習(xí)解題。搞題海戰(zhàn)術(shù)的方式、方法固然是不對的，但離開解題來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)同樣也是錯誤的的，其中的關(guān)鍵在于對待題目的態(tài)度和處理解題的方式上。要精選做題，做到少而精。只有解決高質(zhì)量的、有代表性的題目才能達(dá)到事半功倍的效果，然而絕大多數(shù)的同學(xué)還沒有辨別、分析題目好壞的能力，這就需要在老師的指導(dǎo)下來選擇復(fù)習(xí)的練習(xí)題，以了解高考題的形式、難度。要分析題目。解答任何一個數(shù)學(xué)題目之前，都要先進(jìn)行分析。相對于比較難的題目，分析更顯得尤為重要，我們知道，解決數(shù)學(xué)問題實際上就是在題目的已知條件和待求結(jié)論中架起聯(lián)系的橋梁，也就是在分析題目中已知與待求之間差異的基礎(chǔ)上，化歸和消除這些差異。當(dāng)然在這個過程中也反映出對數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識掌握的熟練程度、理解程度和數(shù)學(xué)方法的靈活應(yīng)用能力。例如，許多三角方面的題目都是把角、函數(shù)名、結(jié)構(gòu)形式統(tǒng)一后就可以解決問題了，而選擇怎樣的三角公式也是成敗的關(guān)鍵。加強(qiáng)做題后的反思 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)必須要做題，做題一定要獨立而精做，具備良好的反思能力，才談得上題目的精做。做題前要把老師上課時復(fù)習(xí)的知識再回顧一下，對所學(xué)的知識結(jié)構(gòu)要有一個完整的清楚的認(rèn)識，不留下任何知識的盲點，對所涉及的解題方法要深刻領(lǐng)會、做題時，一定要全神貫注

其實就是多做題

每提出一個知識點，你都能夠用自己的話說出具體內(nèi)容，并能解決一些最直接運用知識點的題目。

我正好是一名高中數(shù)學(xué)老師，看到了你的困惑，那我就來說幾句吧！
首先需要培養(yǎng)興趣
不能因為成績差，就討厭數(shù)學(xué)，你可以暫時忽略成績，先慢慢接受數(shù)學(xué)，沉下心來認(rèn)真去學(xué)，一段時間后，你就會發(fā)現(xiàn)成績不知不覺中提高了些許，然后你可能有一定的成就感了，同時，也會慢慢的喜歡上數(shù)學(xué)了。

其次，基礎(chǔ)較差的話先要補(bǔ)基礎(chǔ)知識。

如果基礎(chǔ)知識不過關(guān)。

過關(guān)了再看下一章節(jié)。

如果基礎(chǔ)知識過關(guān)了，還想進(jìn)一步提高，再聯(lián)系我，我再對你進(jìn)一步指導(dǎo)

推薦高中輔導(dǎo)書

每科都推薦幾本 題不要太多，難度應(yīng)是中等水平的

雖然我是個女生，這次高考全憑數(shù)學(xué)拉分，所以考得很好。
數(shù)學(xué)必備：輔導(dǎo)書 記錯本
記錯本還可以記一些你認(rèn)為好的題，經(jīng)常翻翻，無意中會掌握很多題。曾多次回答出別人不會的題，但多我來說就很簡單，因為記錯本有類似的題。
語文：提高成績是個循序漸進(jìn)的過程，很多人買了輔導(dǎo)書，但很少有人能堅持做完，實在太枯燥了。
有點我不明白，你是想自學(xué)嗎？高中時間很緊的。你每科都買輔導(dǎo)書，來得及做嗎？特別是高三，我很后悔買了四門課的輔導(dǎo)書，實際上買數(shù)學(xué)的就行啦。
高三時，學(xué)校會發(fā)各地的模擬卷，小練習(xí)之類的，會占用很多時間的。
還是有選擇的買吧

爭議你在哪里上學(xué)啊

你要哪幾科的？高一沒分科前，就要有分科的意識，該放的就放，要是學(xué)理科的話，就多多做題，多多看書，輔導(dǎo)書買題多一點的，難度要合適，不要太難了。要是文科的話，最好是買章節(jié)復(fù)習(xí)的那種，要提綱的，跟著提綱一起看書，學(xué)完一章，自己要能夠完整整理一遍，列出大致的綱要。
高二分科了，買輔導(dǎo)書就可以買提高能力的。高三的時候總復(fù)習(xí)了，相應(yīng)的也買總復(fù)習(xí)的書。
其實輔導(dǎo)書也只是輔導(dǎo)的作用，我那時候也是買很多的輔導(dǎo)書，最后好多都沒看過，輔導(dǎo)書不要多了，只要認(rèn)真搞懂一本就行了。
最后祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心~~！o（∩

你高幾吖？？
如果高三了就認(rèn)真做老師訂的題比較好..
成績一般就做高考真題..
成績好就做各省模擬題