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麻煩好基友們你們誰明白廣西紋繡培訓(xùn)學(xué)校哪家好？

又要對小學(xué)階段所學(xué)的知識做適當(dāng)?shù)貧w納整理。

寒假學(xué)習(xí)計劃

記住你的座右銘：聰明在于學(xué)習(xí)，天才在與積累。

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語和語文。（一三五讀英語，二四讀語文）

2、每天分別完成三份寒假作業(yè)1-2頁，要均衡、科學(xué)安排。要記住，獨立完成，切不可開小差。

3、中午適當(dāng)午休，精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)。

4、下午可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

5、晚上是你自由活動的時間，但要看看新聞。

6、讀兩本好書，寫一份讀書心得，不少于500字。

7.春節(jié)初一至初六，開心玩一玩，拜訪一下親戚朋友。

8.周末參加實踐活動：購物，短途游覽拍照，會見同學(xué)，參加培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。

最后，也是最關(guān)鍵的一點，就是要科學(xué)安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

南寧市武鳴區(qū)寒假小學(xué)培訓(xùn)1對1哪個好點

n多題，為中小學(xué)生學(xué)習(xí)助力!

武鳴區(qū)寒假小學(xué)培訓(xùn)1對1哪個好點，寒假里你還計劃安排哪些數(shù)學(xué)活動呢

給我?guī)灼偃沼?，自己寫的啊，不要有下雪的?/p>

你自選：（ 以后自己寫） 1月30日晴星期三 我與電視為伴 “滴嗒、滴嗒”，該死的鬧鐘，煩死了！每天早晨都是它把我從夢中吵醒，它倒是任勞任怨，堅守崗位，但是我就慘了，昨天晚上看電視到夜里一兩點鐘，哪有精神大清早爬起來呢？幸好昨天晚上我留了一手，把鬧鐘定在了9點，9點有一場我很喜歡的NBA比賽，為了這個，我就只好少睡一會了。起來

第一件事顧不上洗臉，先把電視打開。媽媽又在喊著刷牙、吃飯，但是因為今天是小年，我知道這兩天她也不會動用“武力”，所以我基本上不用考慮媽媽的“心情”，只顧干我的事就行了。我從衛(wèi)生間跑到客廳，一邊刷牙一邊看比賽，不管媽媽在嘮叨什么。精彩的比賽結(jié)束了，正好給我留下了10分鐘的吃飯時間。趕緊把中午飯吃了，接下來看電視劇《倚天屠龍記》，才放了幾集，天就黑了。在媽媽的“高壓”下，我用幾分鐘時間吃完晚飯，又開始看體育新聞，接下來的時間只有電視劇可看。1月28日晴星期一 好是樂觀，壞是悲觀 我呆呆地望著窗外，心想：還有幾天就是春節(jié)了，面對新年的到來，我應(yīng)該說新年是好還是不好呢？ 說它不好，是時間過去，又一年開始啦！我的壽命也和時間一起短去了一年，而我在飛逝的時光中還有許多事情沒有做完。今年推明年，明年放到后年，這樣的話，我何時才可以把這些事做完呢？ 說它好，是隨著時間的增長，我終于又長大一歲了。再過幾年我就不是小孩子了，而是一個小大人了。我可以不再被爸爸媽媽數(shù)落：大人的事小孩不要湊熱鬧 而且，今年我又進步了許多，我會打羽毛球了，而且打得還不錯；我的英語水平又進步了不少 我想：好和壞是兩種心態(tài)。好是樂觀，壞是悲觀，在人生的選擇中我為什么不選擇樂觀呢？ 2 月1日晴星期五 游仙都 今天，小舅媽叫我和她全家一起去游仙都，我答應(yīng)了。一起去的人還有：小舅舅、馬仔、超超哥哥和大舅舅。我們先到仙都的鐵城。大家乘著竹筏來到一座形態(tài)奇特的山前，大舅舅告訴我，這座山叫做“芙蓉峽”。這兒風(fēng)景秀麗，果然是旅游的好地方。我們沿著山路爬了上去，突然我發(fā)現(xiàn)山上有幾行詩題在石壁上，字跡已被雨水沖得模糊不清了，我想這首詩說不定是李白、白居易那些有名的詩人題的呢，他們都為仙都留下過優(yōu)美的詩篇。在下山的路上大舅舅還告訴我，《絕代雙驕》、《神雕俠侶》等影片都是在仙都拍外景的。果然，在路上我們就看到有一群人正在拍電影呢。仙都的美景，果真名不虛傳。2月3日晴星期日 觀紫金大橋 晚上，我和小奇奇、李逸一起去新落成的紫金大橋玩。紫金大橋坐落在防洪堤邊，氣勢雄偉。遠遠望去更是燈火輝煌。那筆直的橋塔就像一個擎天巨人，拉著近百根鋼索，支撐著整座大橋。橋梁邊緣安裝著近千盞熒光燈，一會兒藍色，一會兒紅色，一會兒綠色，一會兒又變成了鮮艷的淡紫色。燈光一閃一閃的，仿佛在與月光比美，與繁星爭輝。據(jù)說這些超凡美麗的燈光耗費了2400萬元人民幣。聽到這個數(shù)字，我沉思：這筆巨額的錢可以讓多少窮得不能上學(xué)的小朋友重返校園，可以讓多少沒飯吃的孩子有飯吃，還可以 政府花的這筆錢是值得還是不值得？后來我想到，**市現(xiàn)在能在紫金大橋上安裝這么貴的進口燈，不正說明了**的事業(yè)建設(shè)和經(jīng)濟正在飛速發(fā)展嗎？那么，那些貧困的孩子不也有脫離貧困的希望了嗎？