崇左市高二數(shù)學(xué)老師復(fù)習(xí)老師電話，給老師打電話該說些什么

一對一補(bǔ)英語有作用，給老師打電話該說些什么？幫幫我吧

1、給老師打電話時(shí)，接通后

第一句話：“現(xiàn)在方便嗎？我是XXX的父親（母親） ”由于老師一般比較忙，而關(guān)于孩子的話題，也不是三言兩語就能說清的，因此家長最好先問下老師有沒有時(shí)間，不要一上來就喋喋不休。如果老師暫時(shí)沒時(shí)間，不妨和老師約定一個(gè)時(shí)間，這樣彼此才能更好的溝通

崇左市高二數(shù)學(xué)老師復(fù)習(xí)老師的電話

一、我的小孩現(xiàn)在下學(xué)期就高三啦，數(shù)學(xué)比較差

最好是一個(gè)老師輔導(dǎo)一個(gè)學(xué)生的

龍圩區(qū)雙水路有個(gè)德一教育中心，我的小孩就是在那里補(bǔ)習(xí)。還不錯，你可以過去了解一下

我是一名高三的學(xué)生，數(shù)學(xué)很差，想找一個(gè)老師補(bǔ)一補(bǔ)

所以還是建議你可以咨詢下，反正我覺得挺好的，太多的話我也就不說了，給你個(gè)電話你咨詢下吧，據(jù)我所知他們那有兩個(gè)校區(qū)：梧州市校區(qū)的電話是 梧州市的電話是 你快咨詢下吧，希望你學(xué)業(yè)有成，取得好成績

二、高二下學(xué)期數(shù)學(xué)老師工作總結(jié)

高二下學(xué)期數(shù)學(xué)老師工作總結(jié)1 一個(gè)學(xué)期來，我在高二數(shù)學(xué)教學(xué)中，體會到課程改革后的數(shù)學(xué)課堂應(yīng)創(chuàng)設(shè)富有探索性、挑戰(zhàn)性的問題，讓學(xué)生通過自主探索和龍圩區(qū)交流。那樣不僅能更好地激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。主要做了這些工作： (一)優(yōu)化課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，做好高二數(shù)學(xué)知識教學(xué)

三、高二數(shù)學(xué)不及格，高考145分的學(xué)渣，逆襲感悟：不忘老師哪幾句話

高二數(shù)學(xué)不及格，高考145分的學(xué)渣，逆襲感悟：不忘老師哪幾句話？01粗心大意難題，多花點(diǎn)時(shí)間在讀題上 “粗心大意的緣故，不是我不足細(xì)心，而是不足嫻熟?！庇幸淮?，班主任指向我的錯得離譜的函數(shù)公式綜合題，對于我講到。那時(shí)候那道題，班里就我一個(gè)人做錯。該拿分拿不了，是許多同學(xué)的痛苦