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一、回原高中復(fù)習(xí)

二、藝術(shù)生文化課培訓(xùn)

三、自學(xué)

極少數(shù)考生會(huì)選擇自學(xué)，根據(jù)往年考生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，自學(xué)效果非常不好，所以建議藝考生盡量不要自學(xué)

原校進(jìn)度跟不上

我家孩子也是藝術(shù)生，感覺(jué)孩子的文化課底子很差，已經(jīng)跟不上學(xué)校的進(jìn)度了，去年我鄰居的孩子在邦德那學(xué)習(xí)，考得還不錯(cuò)，今年校考完后也準(zhǔn)備把她送過(guò)去，希望他能好好學(xué)吧，對(duì)于她來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)文化課程必須有堅(jiān)定的信心、耐心和關(guān)懷

我現(xiàn)在就大學(xué)畢業(yè)時(shí)間，你高二開(kāi)始學(xué)是完全值得注意的是要合理安排時(shí)間，不要只顧著藝術(shù)課而荒廢了文化課，在高考錄取時(shí)是要綜合成績(jī)的，除非你可以把藝術(shù)搞到全省

第二的，沒(méi)有那樣的把握就要文化課藝術(shù)課都提上去才行，祝運(yùn)

我是美術(shù)生。重點(diǎn)還是要根據(jù)自己的興趣來(lái)。百色市的美術(shù)學(xué)校我不太熟悉

初一英語(yǔ)輔導(dǎo)上冊(cè)，我是一名高二的學(xué)生，文化分有460多

覃塘區(qū)書(shū)法課外文化課數(shù)學(xué)集訓(xùn)老師是誰(shuí)，只要你保持下去

說(shuō)實(shí)話你高二才開(kāi)始學(xué)的話起步太晚了，除非你的天賦異于常人，可以畫(huà)的忒好之外，你只能考個(gè)一般的學(xué)校。而且畫(huà)畫(huà)真的要有興趣啊，集訓(xùn)很累，我朋友說(shuō)如果再給他一次機(jī)會(huì)肯定好好學(xué)習(xí) 不會(huì)走藝術(shù)生這條路

美術(shù)的話 只是會(huì)幫助你考大學(xué)

我也是學(xué)美術(shù)的 我高中畢業(yè)了 現(xiàn)在還在等錄取通知書(shū)呢 我建議你現(xiàn)在學(xué)美術(shù)也沒(méi)關(guān)系 當(dāng)然 這只是建議

覃塘區(qū)書(shū)法課外文化課數(shù)學(xué)集訓(xùn)老師，文化課輔導(dǎo)是指什么的呢

文化課輔導(dǎo)，指得是學(xué)生在學(xué)習(xí)文化課的時(shí)候，學(xué)習(xí)成績(jī)跟不上教師在課堂上講課的內(nèi)容，便會(huì)在課外有針對(duì)性的選擇文化課的輔導(dǎo)，從而提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。在文化課的輔導(dǎo)中，一對(duì)一會(huì)在孩子的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度上進(jìn)行分析和改變，能有效的解決孩子學(xué)習(xí)成績(jī)差的事實(shí)，有效的文化課輔導(dǎo)不僅僅能幫助孩子在學(xué)習(xí)上提高學(xué)習(xí)成績(jī)，更能讓孩子在學(xué)習(xí)中得到滿足，建立自信心。找補(bǔ)習(xí)班因人而異。不提倡都去上補(bǔ)習(xí)。有些學(xué)生在老師的點(diǎn)撥之下可以在自己的學(xué)校內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)的，完全可以在學(xué)校內(nèi)與其他考生一起學(xué)習(xí)。有些學(xué)生存在學(xué)習(xí)問(wèn)題，例如：

1、普通類學(xué)校的美術(shù)類考生，或其它藝術(shù)類考生，專業(yè)課考完回校，普通生已經(jīng)進(jìn)入

第一輪模擬，藝術(shù)生無(wú)法融入該進(jìn)度和節(jié)奏

2、中專類學(xué)校的考生：學(xué)校內(nèi)的文化課師資、管理和經(jīng)驗(yàn)無(wú)法滿足短期內(nèi)大幅度提高成績(jī)的要求

3、文化課成為了藝術(shù)生升學(xué)的一個(gè)軟肋，每年更是有大批的藝術(shù)生由于文化課原因而與自己理想的大學(xué)失之交臂，文化課成了藝術(shù)生求學(xué)的難題

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