一、魚峰區(qū)新高一英語老師1對1老師好不好考，高一的英語老師補高三的一對一可行嗎

可行。如果這位高一的英語老師有豐富的教學經驗和深厚的英語知識儲備，并且能夠根據高三學生的實際情況進行有針對性的輔導，那么補習的效果可能會比較好

孩子今年高三了，英語學得不好，給他找了個老師輔導

魚峰區(qū)新高一英語老師1對1老師好不好，一對一高一英語輔導

二、高一英語一對一輔導價格，一對一家教好不好

高二一對一家教，看好的是課堂經歷和課堂，時間更好的，勞逸結合，不會一下把所。課程的題目都講述完畢，因為一節(jié)課精力和時間比較長，學習深，有時候不能不完全聽明。這樣一來，只會讓學生覺得學習更加苦悶，失去學習的興致。盡不會提高分會，導致學生討厭學習等現。老師課堂中更能看好語句

三、孩子開學高二，除了英語其他都還好，我給他找了個英語老師一對一

來賓市新高一有什么地方的培訓班老師講的比較好

四、高一，學校英語老師教的不是那么好，那么一定要去補習班嗎

高一英語一對一如何教，對于孩子學習英語，一對一的是不是更好

一對一是加強性的練習，更適合對孩子開展短期內或者是臨考的備考指導?？墒羌偃绺鶕虒W的人際交往和競爭屬性。我更傾向于讓孩子挑選4到8人的小班教學，孩子中間有競爭，有溝通交流，搭伴學習效率高。外教老師的水準良莠不齊，不必不懂裝懂。高鼻深目的并不一定是好外教老師。需看外教老師的教學背景

五、孩子的學習成績不好，請教師一對一輔導幫助孩子，靠譜嗎

同時學習機里面學習到的內容會比家教老師講述的內容更生動有趣一些，也能夠提高孩子學習的興趣，慢慢的讓孩子愛上學習。家長在給孩子請家教的時候也可以先考慮一下，讓老師適當的給孩子上兩節(jié)課，看孩子究竟會不會好好聽話。只要孩子好好聽話，那么家教老師用心的1對1對孩子進行輔導

都說1對1的教學比較好，你覺得1對1教學有什么弊端嗎

六、高中英語一對一怎么上課，英語一對一和一對二哪個效果好

英語一對一就針對性和因材施教才說，要比一對二好。如果不能及時的把所欠缺的英語基礎補起來，勢必造成惡性循環(huán)，只會造成不理解的東西越積越多，所以選擇英語一對一也可以快速彌補不足之處。面對比較內斂的學生，一對一老師在授課中也能幫助他們樹立起英語學習自信心

想給孩子報一對一外教英語，如何判斷老師的水平如何