老師重點(diǎn)又怎樣？我就是重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生，班上還不是有好有壞？所以重要的不是老師是哪里，而是老師是不是全情投入，真的有兩把刷子?？祭怖锏睦蠋熚医佑|到的紀(jì)、李、周比較牛，他們自己研究試題，你出錯(cuò)一道題，他馬上給你弄幾道差不多的，直到把你徹底征服~

老師很負(fù)責(zé)，上完課會(huì)留學(xué)生寫作業(yè)保證聽(tīng)課的效率，很認(rèn)真，學(xué)生提分都挺明顯

起初也有點(diǎn)懷疑，都說(shuō)是一線老師，一線老師不是不能出來(lái)嘛。后來(lái)孩子在翠微大廈那個(gè)教學(xué)點(diǎn)上課，老師是以前我侄女的數(shù)學(xué)老師，上的還不錯(cuò)。老師平時(shí)還能拿自己學(xué)校的卷子給孩子做

僅代表個(gè)人觀點(diǎn)，不喜勿噴

趕緊跟校長(zhǎng)反映，換掉他，別讓他教，也別讓他當(dāng)班主任，班主任很重要，俗話說(shuō)，一只狼帶領(lǐng)一群羊可以戰(zhàn)勝一只羊帶領(lǐng)的一群狼

上林縣藝考數(shù)學(xué)的老師補(bǔ)習(xí)的老師怎么樣

評(píng)價(jià)？當(dāng)然是很糟的評(píng)價(jià)

評(píng)價(jià)不能解決問(wèn)題，給他點(diǎn)兒報(bào)應(yīng)才是真的

為了提高數(shù)學(xué)成績(jī)可以在他的課上做自己的題

如果他為此找你麻煩上林縣藝考數(shù)學(xué)的老師補(bǔ)習(xí)的老師怎么樣

你就把你心里的不滿都告訴他

他要是找家長(zhǎng)

你就先向父母告他的狀

先下手為強(qiáng)嘛。再說(shuō)，本來(lái)就是他不對(duì)。家長(zhǎng)武鳴解你的

最后，我會(huì)支持你的，相信你的處事能力

我也遇到過(guò)這種問(wèn)題，都可以解決的很好哈

南寧辰晨中高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校最主要的老師配備好，我是2009級(jí)的理科學(xué)生，語(yǔ)文是山大附中的張孝杰（附中語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)），化學(xué)是成成中學(xué)的許萍老師，英語(yǔ)是成成中學(xué)的陳阿玲老師；另外文科好多是南寧五中和成成中學(xué)的老師，我慶幸我能遇到各科都如此不錯(cuò)的老師；我現(xiàn)在在南寧上學(xué)，每當(dāng)我回首補(bǔ)習(xí)班的時(shí)光，我就能想起我在辰晨老師的敦敦教誨感謝您，辰晨學(xué)校！另外網(wǎng)友：我可以告訴你辰晨補(bǔ)習(xí)學(xué)校的校園最美，這是南寧任何補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)都沒(méi)有的；學(xué)校是封閉式管理的

一、考啦高分訓(xùn)練營(yíng)里的老師好嗎？是重點(diǎn)學(xué)校的老師嗎

藝術(shù)生的文化基礎(chǔ)普遍較差，根據(jù)藝術(shù)生的具體情況進(jìn)行學(xué)習(xí)提升，根據(jù)往年的高考題型去復(fù)習(xí)答題模板。有些題目可以依靠答題技巧來(lái)提升正確率。多做多練，多寫多背

南寧藝考文化課一對(duì)一，培人一對(duì)一的老師怎么樣

年紀(jì)大的老師是有經(jīng)驗(yàn)，但是年輕的老師更有耐心，再者，您孩子的情況也許不符合那位年長(zhǎng)者的經(jīng)驗(yàn)，而年輕老師更會(huì)根據(jù)您孩子的情況進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)，效果肯定比年紀(jì)大的強(qiáng)。（我身邊就有朋友是年輕老師，他們會(huì)花更多的時(shí)間在孩子身上。）

一、回原高中復(fù)習(xí)

二、藝術(shù)生文化課培訓(xùn)

三、自學(xué)

極少數(shù)考生會(huì)選擇自學(xué)，根據(jù)往年考生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，自學(xué)效果非常不好，所以建議藝考生盡量不要自學(xué)

原校進(jìn)度跟不上

我家孩子也是藝術(shù)生，感覺(jué)孩子的文化課底子很差，已經(jīng)跟不上學(xué)校的進(jìn)度了，去年我鄰居的孩子在邦德那學(xué)習(xí)，考得還不錯(cuò)，今年?？纪旰笠矞?zhǔn)備把她送過(guò)去，希望他能好好學(xué)吧，對(duì)于她來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)文化課程必須有堅(jiān)定的信心、耐心和關(guān)懷