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而要說(shuō)什么教育輔導(dǎo)方法更有效果，那么自然就是找到一個(gè)授課經(jīng)驗(yàn)豐富，能力強(qiáng)的家教老師進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo)了，這樣的效果才會(huì)明顯。環(huán)江縣說(shuō)我身邊就有一個(gè)學(xué)生，成績(jī)一開(kāi)始非常差的，但就是找到一了一個(gè)靠譜的家教老師，進(jìn)行一對(duì)一的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)，現(xiàn)在成績(jī)都穩(wěn)步到一百二十多以上，效果還是很好的。不過(guò)

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在補(bǔ)課中，不到最終檢測(cè)的時(shí)候，誰(shuí)也無(wú)法斷定到底是否有效果，也就是是否能幫助孩子提升學(xué)習(xí)成績(jī)，因?yàn)橛绊懗煽?jī)的因素是多種多樣的，在身邊有學(xué)生通過(guò)一對(duì)一輔導(dǎo)取得了不錯(cuò)的成績(jī)，也有學(xué)生輔導(dǎo)了很長(zhǎng)的時(shí)間卻沒(méi)有提高。根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)談?wù)剶?shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)方面的一些事情： 一般來(lái)說(shuō)，年級(jí)越高，越難取得效果

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二、如何評(píng)價(jià)家教老師收費(fèi)輔導(dǎo)孩子功課的行為

家教老師付出時(shí)間和勞動(dòng)，收取一些費(fèi)用是合理的，而且價(jià)格可以討論，你可以取舍

數(shù)學(xué)老師輔導(dǎo)(家教)是一直做作業(yè)嗎？基本跟孩子沒(méi)有什么交流，正常

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在河池市大學(xué)生給小學(xué)生做家教輔導(dǎo)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)大概多少錢一個(gè)小時(shí)

大學(xué)生給小學(xué)生做家教輔導(dǎo)一個(gè)小時(shí)在50元左右

三、柳州有那種一個(gè)老師對(duì)一個(gè)學(xué)生的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)嗎

四、我是實(shí)驗(yàn)的一名藝術(shù)生，想在藝考結(jié)束后補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，哪家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)比較好

你是哪個(gè)城市的??？可以去光華鼎力看看去啊！效果挺不錯(cuò)的

五、孩子數(shù)學(xué)不好請(qǐng)家教一對(duì)一輔導(dǎo)效果好不好

這樣的個(gè)性化規(guī)劃，讓孩子的學(xué)習(xí)更有針對(duì)性和實(shí)效性。對(duì)于孩子數(shù)學(xué)不好的問(wèn)題，學(xué)大教育會(huì)針對(duì)性地制定輔導(dǎo)計(jì)劃，幫助孩子解決數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的困難和問(wèn)題。他們會(huì)根據(jù)孩子的實(shí)際情況和需求，提供針對(duì)性的輔導(dǎo)，幫助孩子建立數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，提高解題能力和思維能力