中小學階段擇校的風氣，到底是名校成就了優(yōu)生

進了重點中學之后，學習的進程中能夠感受到教師間整體的教育水平也沒有明顯的差異。每個老師教學風格不同、水平各有不同，上林縣，我自己便是從一所子弟校（現(xiàn)在現(xiàn)已是亡校咯）到了現(xiàn)在人人向往的

7、9中之一。從各科老師的教學情況看：子弟校的英語和語文老師勝過重高

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南寧最好的高三復讀學校，有教高三復讀的老師嗎

有的，肯定有的，每一個地區(qū)都有的。特別是一些剛退休的、以前教高三的老師是最搶手的。通常高三復讀的考生有以下14種情況： 在高考期間由于健康，心態(tài)或狀態(tài)等原因，導致發(fā)揮失常，高考成績低于平時模擬成績很多的學生

高中復讀輔導學校，洪鑫老師新語文怎么樣

洪鑫老師新語文怎么樣：非常厲害

該不該復讀？能來給點意見嗎(我廣西的)我們教材要

先說說我的情況。我的成績不算穩(wěn)定，但怎么在學校也能排上點小名

隨著新課改的推進，人們已經(jīng)感受到了一些變化：各地用的課本是不完全一樣的；老師上課不是"緊扣教科書"了；學生的"問題"多起來了；高中錄取不是只看分數(shù)了。學業(yè)評價不是只看考試結(jié)果了等等。新課改 復讀生依然有優(yōu)勢 南寧市商報電子版 明年是新課改后的

第一屆考生參加高考

如果以前教過你的高中語文老師，而且他還認識你打過你的頭

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在學校里最受歡迎的老師，往往是什么樣的呢

我高中時有一位語文老師，每次她來上課我們班就會自覺地鼓掌表示歡迎，下課我們也會自動的鼓掌表示感謝；我復讀的時候我?guī)缀跛欣蠋煻挤浅Ｊ艿綄W生的喜愛；我大學的很多老師也得到學生的尊重和喜愛。我想可以結(jié)合他們身上的共同點來回答這個問題。1.學識淵博。首先老師的主要職責自然是教書，教給學生知識