一、桂林學(xué)校補(bǔ)課亂象，初三要不要補(bǔ)課 補(bǔ)課有什么好處

好的便會覺得有點(diǎn)吃不飽，差的便會跟不上來。這是在所難免的。班級自然也有班級的好處，有氣氛，適度競爭有益于促進(jìn)初三學(xué)生學(xué)習(xí)，從好的角度來說，優(yōu)生可以更加自信，差生可以被帶動。平時(shí)上個(gè)補(bǔ)課也就可以了。但考慮到中考在即，個(gè)人以為，你還是要效率優(yōu)先。如果條件允許的話

二、廣西師大附中補(bǔ)課，大化縣初中補(bǔ)課機(jī)構(gòu)哪家好

3、戴氏教育大化縣總校在教學(xué)方面非常優(yōu)秀，老師們講的通俗易懂，采用的是最好的教學(xué)設(shè)施以及裝備

有什么比較好的網(wǎng)上補(bǔ)課，初三的學(xué)生寒假補(bǔ)課好不好啊

初三的學(xué)生寒假補(bǔ)課不是很必要。對初中來說，只對課本范圍內(nèi)容學(xué)精，不如學(xué)廣，不如自己超前學(xué)習(xí)，特別是數(shù)理化，自己超前學(xué)習(xí)高中的數(shù)理化內(nèi)容，自學(xué)能力得到極大的培養(yǎng)，思維也得到極大的鍛煉，這方面鍛煉出來的能力，將會使孩子受益終身。自覺性好的孩子，基本上不需要補(bǔ)課，哪點(diǎn)東西沒學(xué)好

廣西初三補(bǔ)課總校好不好

三、廣西北海的教學(xué)質(zhì)量怎么樣？高中學(xué)習(xí)的。和廣西比哪邊的更好

廣西初三補(bǔ)課總校好不好

2022初三學(xué)生要不要補(bǔ)課 初三補(bǔ)課的利弊

初三補(bǔ)課的利弊 利：能夠幫助初三學(xué)生解決在學(xué)校并不能解決的問題，如果是一對一補(bǔ)課，還會幫助初三學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己也發(fā)現(xiàn)不了的細(xì)致的知識。弊：加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，使初三學(xué)生整天窮于應(yīng)付，正常的八節(jié)課外還要加班加點(diǎn)甚至搭上雙休日和寒暑假，這樣初三學(xué)生的精力被補(bǔ)課大量占用，不能得到很好的休息

四、孩子經(jīng)常補(bǔ)課好不好，初三補(bǔ)課好嗎

周六學(xué)校有補(bǔ)課。我媽的意思是讓我在家里自己復(fù)習(xí)，自己去做卷子

我認(rèn)為自己在家復(fù)習(xí)可以根據(jù)自己不會的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)，如果說自己哪方面都還不錯或者是都需要補(bǔ)或者是不知道自己哪方面弱的話，還是周六在學(xué)校補(bǔ)課好。就看你是哪種情況了

五、初三補(bǔ)課總校好不好，河池油田五中總校好不好

總校作為學(xué)校的主體和發(fā)源地，通常擁有更為豐富的教育資源和師資力量?？傂５膸熧Y力量往往更加雄厚，有更多的高級教師、骨干教師和教學(xué)能手。同時(shí)，總校在教育教學(xué)管理、課程設(shè)置、教學(xué)設(shè)備等方面也更加完善和先進(jìn)。這些優(yōu)勢使得總校在教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)等方面具有更高的水平。然而

大化縣一中補(bǔ)習(xí)學(xué)校好還是河池云天補(bǔ)習(xí)學(xué)校好啊

補(bǔ)課是好還是不好，馬上要中考了 初三補(bǔ)課有用嗎

因?yàn)槌跞龑W(xué)生中考考得好就可以考上一所好的高中，初三學(xué)生考上好的高中就可以受到更好的教育，得到更好的提高，從而考上好大學(xué)的機(jī)會就會大大增加，從而擁有更廣闊的人生，所以，中考考出好成績，依然是初中生掌握分流主動權(quán)的最大憑仗，去補(bǔ)課如果有助于提高中考成績，那就非常有必要性了