現(xiàn)在王成林已在柳城縣扎根，組建了幸福美滿的家庭，有了一個(gè)6歲半可愛(ài)的孩子，他的妻子是柳城縣一中的英語(yǔ)老師，岳父也曾是老師。十年間，柳城縣一中另一名美術(shù)老師，已不是十年前的那一位。這期間，也有王成林的學(xué)生，大學(xué)畢業(yè)后回到柳城縣教書，而王成林，還是一名柳城縣一中的美術(shù)老師，堅(jiān)持著他的藝術(shù)理念，把生活藝術(shù)化

高一時(shí)訂了一套李陽(yáng)分鐘突破高中英語(yǔ)的書，現(xiàn)在高二了

高二英語(yǔ)補(bǔ)課課程安排，高二學(xué)生 補(bǔ)英語(yǔ)??！

我現(xiàn)在讀高二了！英語(yǔ)一顆科目很是頭疼！記得初中的英語(yǔ)挺好的

我們班新來(lái)了個(gè)老師，人稱包尾大色鬼(就是被他教的班級(jí)不是倒數(shù)

第一就是倒數(shù)

第二)真的很不懂教課。更不用說(shuō)對(duì)英語(yǔ)有興趣了，看了他都煩。練習(xí)不怎么做了，單詞也不愛(ài)背，也總記不住，變成現(xiàn)在這種狀況！想補(bǔ)，卻不知道從何補(bǔ)齊，單詞背了忘忘了就不背了，和沒(méi)背一個(gè)樣！上課聽(tīng)不懂！語(yǔ)法高中來(lái)就沒(méi)背幾個(gè)！

長(zhǎng)篇大論就算了，我比較喜歡實(shí)際的，馬上放寒假了，補(bǔ)習(xí)班肯定沒(méi)戲

李陽(yáng)：李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng)始人，李陽(yáng)曾應(yīng)邀來(lái)到廣西柳城縣中學(xué)，和三千名興中人面對(duì)面地交流，他的學(xué)習(xí)精神和成就以及優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法受到了廣大師生的歡迎和推崇，極大地促進(jìn)了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的提高。李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)的先進(jìn)學(xué)習(xí)方法：學(xué)好英語(yǔ)的20條鉆石法則，這20條鉆石法則是對(duì)李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法的全面總結(jié)

南寧市民族大學(xué)附近高二英語(yǔ)的老師補(bǔ)課的老師怎么樣

南寧市的希望英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班怎么樣，老師好像都很年輕

廣西大學(xué)附屬中學(xué)青春聯(lián)盟社團(tuán)社團(tuán)指導(dǎo)老師簡(jiǎn)介

新柳城縣的主打培訓(xùn)項(xiàng)目是大學(xué)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)和出國(guó)留學(xué)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)(如托福、雅思的培訓(xùn)教育)，的確是對(duì)培訓(xùn)者有效的，而李陽(yáng)“瘋狂英語(yǔ)”培訓(xùn)出來(lái)的不過(guò)是一些很能背書的英語(yǔ)狂人，而且新柳城縣是正規(guī)辦學(xué)不是像李陽(yáng)那樣推銷教學(xué)資料和開(kāi)高價(jià)訓(xùn)練營(yíng)為主要手段。新柳城縣的培訓(xùn)費(fèi)用也相對(duì)比較合理，不能說(shuō)是物超所值

請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)在南寧做過(guò)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的英語(yǔ)老師，感覺(jué)怎么樣？工作累不累

高中英語(yǔ)怎么補(bǔ)課，的堅(jiān)持只為讓學(xué)生接受美的熏陶

本人今年柳城縣二，學(xué)習(xí)上出了一些問(wèn)題。因?yàn)閷W(xué)校里兩年要上完三年的課

南寧哪里的補(bǔ)習(xí)老師好，學(xué)大教育在南寧的口碑怎樣