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數(shù)學題的各種題型最好再熟悉一遍。困惑之四：復習該不該跟著老師走？ 何看情況 最后階段不要大放松 黃小倩建議，最后幾周復時，按各科考試時間蒙山縣排，蒙山縣上午考數(shù)學就復習數(shù)學，將做題興奮點調(diào)整到這段時間。她強調(diào)，保持這種興奮點是很重要的。如何保持良好心態(tài)？ ：自信。她高考時只報了梧州市大學一個志愿

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我給我家小孩子在大工創(chuàng)智找的初三數(shù)學老師，在那輔導了四個多月，上次期末考試數(shù)學進步了十幾分，那里的初三數(shù)學老師講課方法實在是厲害啊，責任心也很強，有時我小孩缺課不能去，他們就單獨給我小孩補習一節(jié)課，把落下的內(nèi)容補習回來，現(xiàn)在很少見到這么負責的老師了

教育這行沒得可比的，遇到一個好的老師提高了孩子對學習的熱忱與信心比什么都強，侄女在筋斗云家教請的，旁聽了幾次還不錯

高中數(shù)學網(wǎng)上1對1，我想問一下參加成人自人考怎樣參加啊

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是這樣的小女子來自農(nóng)村以前因為家里窮沒錢讀大學，現(xiàn)在我想?yún)⒓映扇俗钥?，現(xiàn)在我在梧州市工作，我想問一下參加成人自考去那里報名啊，須要做什么準備啊，有誰可以幫到我啊謝謝。我。是這樣的小女子來自農(nóng)村以前因為家里窮沒錢讀大學，現(xiàn)在我想?yún)⒓映扇俗钥?，現(xiàn)在我在梧州市工作

關于數(shù)學的一天，下班路上數(shù)學老師到晚市買菜

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這要看在什么地方還有老師水平有關高校學生價格略低專職老師較高農(nóng)村價格低一些一線城市每小時200元起步二線城市每小時150元起步三線城市每小時100元起步

我是一名年輕數(shù)學教師，不知道高中數(shù)學輔導怎么做的

這位朋友，既然你問了6個問題那么我就按你的順序來一個一個談談我的想法

第一，個人認為教育承載了很多個重要的目的。而其中兩個指標就是讓學生學會基本的技能和學會獨立思考的能力。如果沒有作業(yè)去練習，基本的技能有怎么掌握呢？同時作業(yè)中的問題，不正是鍛煉學生獨立思考能力的一個途徑嗎？所以對于教學而言，數(shù)學作業(yè)是非常重要的；

第二，既然數(shù)學作業(yè)那么重要，又怎么能不布置數(shù)學作業(yè)呢？而作業(yè)難易度，應該因材施教，對于接受能力強的可以適當提高難度。再量的方面，我以為“量”是為了強化技能掌握的。（不知道我這么說，你是否明白我的意思），如果學生能夠掌握某種技能了，就不要過于重復這種練習；

第三，學生之所以，抄襲作業(yè)原因是多方面的。個人感覺所有的原因到最終，多數(shù)是歸結(jié)到一點：“不會做，但又不想被老師批評”。之所以說原因多種我可以列舉幾樣，1.孩子出校門總被大的孩子勒索；2.父母離異，以及各種家庭里無人關懷的孩子；3.有的孩子大腦發(fā)育晚，抽象能力弱。（沒有人一生下來就會做數(shù)學題吧，這樣的孩子過個1年半載也許不用教自己就能弄懂很多東西）；

第四，抄襲就是剽竊，不可容忍。如果是我的孩子，我一定要告訴他不會可以向人請教，堅決不可抄襲。如果養(yǎng)成了抄襲的習慣，更加可怕。少年階段是大腦發(fā)育最佳時期，這個時期不多思考問題，而對抄襲形成依賴，后面的學習恐怕要更加跟不上了

第五，有了抄襲習慣的孩子，再要禁止他，需要更多的關懷，寬容，引導。他不懂的慢慢講解，如果是他周圍環(huán)境不好，努力為他營造一個好的環(huán)境，如果碰到實在是他無法理解，就擱置一邊，等等過一段比較長的時間再給他講這個問題，把當前的作業(yè)換成他能獨立完成的

第六，老師布置得作業(yè)不求多，求精。難易度要有梯度。簡單的應該要求所有同學都獨立認真完成。有難度不要強求