桂林音樂(lè)考前培訓(xùn)，語(yǔ)文《桂林山水》教學(xué)設(shè)計(jì)

1，英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，提前準(zhǔn)備預(yù)習(xí)。2，可以買：防城港教育出版社《基礎(chǔ)知識(shí)手冊(cè)》等基礎(chǔ)性強(qiáng)的教輔，只用一套。不必買一大堆，只求精簡(jiǎn)實(shí)用。3，可以提前上網(wǎng)看些歷年中考考試卷和中考考試說(shuō)戴氏綱。提港口入應(yīng)試狀態(tài)。做到心中有底。三從一大——一切從難，一切從嚴(yán)，一切從實(shí)戰(zhàn)出發(fā)，大運(yùn)動(dòng)量訓(xùn)練。4

四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二課桂林山水教案

1、寫生字

2、背誦全文?！豆鹆稚剿方虒W(xué)反思： 《桂林山水》是一篇優(yōu)美的寫景作文，作者以優(yōu)美、簡(jiǎn)練的語(yǔ)言，生動(dòng)形象地展示了桂林山水的美景，表達(dá)了對(duì)桂林風(fēng)景的喜愛(ài)和對(duì)祖國(guó)錦繡河山的贊美。教學(xué)本篇課文，一是讓學(xué)生通過(guò)朗讀，感受桂林山水的美，從而激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山；二是讓學(xué)生通過(guò)品味詞句

桂林音樂(lè)集訓(xùn)學(xué)校，人教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《桂林山水》教案

1.教材簡(jiǎn)析 《桂林山水》文描繪了桂林山水的秀麗風(fēng)光，贊美了祖國(guó)的錦繡河。表達(dá)了作者熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。課文按先課文按照“總---分---總”的順序分為4個(gè)自然段

第1自然段寫作者蕩舟漓江觀賞桂林山水的原因

2、3自然段分別寫了桂林的山、水的特點(diǎn)，先寫漓江的水靜、清、綠的特點(diǎn)

桂林音樂(lè)生語(yǔ)文集訓(xùn)1對(duì)1，桂林音樂(lè)生語(yǔ)文集訓(xùn)1對(duì)1老師

桂林山水 課文(桂林山水教學(xué)設(shè)計(jì)和說(shuō)課稿)