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廣西南寧初中輔導(dǎo)的老師課外補(bǔ)習(xí)的老師好不好

課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的老師比在校老師厲害嗎？你怎么看

廣西南寧初中輔導(dǎo)的老師課外補(bǔ)習(xí)的老師好不好，南寧市補(bǔ)習(xí)班老師

南寧初中一對(duì)一補(bǔ)習(xí)，小學(xué)語文課外輔導(dǎo)老師好嗎

輔導(dǎo)老師好。小學(xué)的語文輔導(dǎo)老師一般的水平都是很高的，現(xiàn)在越來越重視小學(xué)教育所以輔導(dǎo)老師的水平現(xiàn)在也很高。語文輔導(dǎo)老師一般的工資也比較高，很多家長(zhǎng)都喜歡找輔導(dǎo)老師

南寧最好的小學(xué)、初中，高中輔導(dǎo)班是哪個(gè)？學(xué)大教育怎么樣

小學(xué)：數(shù)學(xué)、語文、英語 初中 ：語文課程 英語課程 化學(xué)課程 數(shù)學(xué)課程 物理課程 高中 ：語文課程 英語課程 化學(xué)課程 數(shù)學(xué)課程 物理課程 生物課程 在南寧想給孩子找個(gè)好的輔導(dǎo)班怎么就這么不容易呢？輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班、各色班次種類多多。要想分辨出最適合自己孩子的，那就的有方法、有步驟

上課時(shí)老師不好好教課，在外邊開補(bǔ)習(xí)班，學(xué)生要不要去

課內(nèi)不認(rèn)真教，只教一些基礎(chǔ)的知識(shí)，留下一些好的東西讓學(xué)生在課外給錢補(bǔ)課，這是最無德的老師，這樣的老師畢竟是少數(shù)。但是，如果允許課外補(bǔ)習(xí)的話，肯定有老師就可以這樣做，畢竟可以吸引大量的學(xué)生去補(bǔ)習(xí)，經(jīng)濟(jì)效益在那里擺著，如果課堂都教完所有的知識(shí)，學(xué)生課外就不會(huì)去補(bǔ)習(xí)

有些老師也開輔導(dǎo)班，課外輔導(dǎo)和老師哪個(gè)效果更好

在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)老師與在學(xué)校當(dāng)老師哪個(gè)更好

在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)老師好還是在學(xué)校當(dāng)老師好，無論在哪里當(dāng)老師，都要當(dāng)好老師。因?yàn)槟阆胍@取的東西不同，所以你的選擇也不同。不過，一個(gè)點(diǎn)沒有變，就是身為人師的那一份擔(dān)當(dāng)和責(zé)任?？赡?，在學(xué)校當(dāng)老師會(huì)比前者更難，但是兩者的價(jià)值有大有小。無論選擇哪種，都是希望你可以發(fā)揮你的價(jià)值

現(xiàn)在有的老師辦課外輔導(dǎo)班，上課不認(rèn)真講，真的好嗎

這樣做不好，我認(rèn)為應(yīng)該禁止教師在外辦輔導(dǎo)班。教師就應(yīng)該在課堂上好好教課，這樣才是負(fù)責(zé)任的好老師，那樣的行為是不對(duì)的