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廣西南寧語文補習班老師，六年級給語文老師的一封信

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敬愛的劉老師：您辛苦了！在這里借此向您和所有盡職盡責的老師們問好！四年級時，班里沒有老師接管班主任，我們成了一群無拘無束的孩子，之后只是找來了臨時班主任。直到過了一個學期，您走進了我們班的教室，我想這一定很艱難，當我們班的班主任室比較累，但是當看到班里的情況，也只能這樣做了

小題狂練，天星的那個，現(xiàn)在其他亂七八糟的小題太多

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誰見過這樣的語文學科帶頭人

本人拙作《“紅裙子”是怎樣的一個語文老師——兼談如何批改語文答卷》對此提出了尖銳的批評。還有個別語文教師為了自己的飯碗，以“學生基礎(chǔ)差”“考試升學壓力”等為由，公開反對新課改，否定素質(zhì)教育。顯而易見，廣大一線的語文教師尚且“睡狼”一般不思進取，也難怪新課改好幾年了還是“濤聲依舊

給老師的一封信 我是六年級的 快畢業(yè)了 老師讓寫的