一、請(qǐng)問武鳴高中的補(bǔ)習(xí)班和邕寧高中的補(bǔ)習(xí)班比起來(lái)哪個(gè)好

武鳴區(qū)家教戴氏補(bǔ)課高三好不好

風(fēng)瀾教育的幼小銜接班聽說(shuō)辦得挺紅火的，我家鄰居兩個(gè)小孩（一對(duì)雙胞胎）都在那上幼小銜接班，小孩提前學(xué)習(xí)小學(xué)的課程，給上小學(xué)做個(gè)過渡挺好的，每天聽到他們倆讀拼音，唐詩(shī)，看到他們認(rèn)真的樣子，感覺他們真的是小學(xué)生了

我個(gè)人認(rèn)為家教更好！而且是那種就你一人的最好~因?yàn)榭梢苑乐购屯瑢W(xué)講話

我高三地理好差，考試考暈掉了，離高考還有一個(gè)月的時(shí)候請(qǐng)了家教，老師就我一學(xué)生，效果那是好的沒法講啊

二、孩子高一過后壓力大，想給孩子找個(gè)補(bǔ)習(xí)學(xué)習(xí)班

武鳴高中小班輔導(dǎo)班哪家靠譜，孩子武宣縣三了，成績(jī)一直不好

看成績(jī)是哪種不提，如果是知識(shí)漏洞性質(zhì)的可以選擇補(bǔ)課，但還是要看補(bǔ)課的效率以及學(xué)生的理解程度。如果只是學(xué)習(xí)態(tài)度和方法上的問題，盡量不要補(bǔ)課，在學(xué)校認(rèn)認(rèn)真真聽課才是最好的辦法，課上有什么問題下課抓緊時(shí)間問老師，同時(shí)保證睡眠質(zhì)量這才是最

家教和補(bǔ)習(xí)班那個(gè)好，要看你自己的具體情況

如果你就是某一門瘸腿，則可在家找好的家教，惡補(bǔ)

如果你不能很好安排自己的復(fù)習(xí)，也不能準(zhǔn)確知道你自己的不足，或你哪科都會(huì)有些問題，則最好參加復(fù)習(xí)班

不過再?gòu)?fù)習(xí)班里，你要會(huì)控制自己。不要被老師對(duì)你已經(jīng)會(huì)了的問題過多浪費(fèi)時(shí)間

找正規(guī)有資質(zhì)的輔導(dǎo)班，比較靠譜的，最重要的還是要自己多努力，學(xué)習(xí)，因?yàn)樵俸玫睦蠋熤粸榭蠈W(xué)習(xí)的學(xué)生而準(zhǔn)備--如果你實(shí)力不錯(cuò)，可以通過自學(xué)---新眼光教育網(wǎng) 再看看別人怎么說(shuō)的

現(xiàn)在孩子成績(jī)不好，家長(zhǎng)是最著急的，之前我家孩子也這樣，后來(lái)報(bào)了來(lái)賓市大道教育的輔導(dǎo)班，跟著老師學(xué)習(xí)了很多高考知識(shí)點(diǎn)，上次考試還進(jìn)了他們班前三名

武鳴區(qū)家教戴氏補(bǔ)課高三好不好，高三家教一對(duì)一管用嗎 補(bǔ)課有效果嗎

實(shí)際上很多家長(zhǎng)都說(shuō)家教教了沒有什么用處，這個(gè)主要是因?yàn)楹芏嗉医潭际谴髮W(xué)的學(xué)生，他們不懂得具體的教學(xué)方法，只是孩子不懂怎么做，家教老師告訴怎么做，但是并不會(huì)用有效的方法告訴孩子為什么這么做，具體以什么思路做此類題目，如果做到舉一反三

一對(duì)一最好是適合孩子的，其實(shí)機(jī)構(gòu)不重要，重要的是老師適合孩子。如果孩子喜歡老師的授課方式，那么對(duì)于其學(xué)習(xí)主動(dòng)性會(huì)有很大的提高，另外隨著其學(xué)習(xí)主動(dòng)性的增加，成績(jī)也會(huì)不斷提高！離高考時(shí)間不太多了，建議您趕緊給孩子找個(gè)適合他的老師，抓緊時(shí)間補(bǔ)習(xí)吧

三、廣西高中復(fù)讀學(xué)校推薦，高三復(fù)習(xí)是找家教好？還是去上補(bǔ)習(xí)班好

我補(bǔ)過習(xí)，按照我的見解還是補(bǔ)習(xí)比較好，原因如下：

1），有良好的氛圍.你看著大家一起上進(jìn)，一起拼搏，會(huì)進(jìn)一步激發(fā)你的學(xué)習(xí)動(dòng)力

2），上補(bǔ)習(xí)班的老師都是具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的，可以讓你更好的復(fù)習(xí)

3），假如你請(qǐng)家教的話，會(huì)有一定的依賴性，對(duì)你成績(jī)的提高不利，特別是到最后三個(gè)月的時(shí)間

學(xué)習(xí)關(guān)鍵是看個(gè)人的努力，而不是全權(quán)交給老師！當(dāng)然，好的老師會(huì)助你一臂之力.你只有和同學(xué)們一起討論，才會(huì)越飛越高.這只是我個(gè)人的見解，你要視你具體情況而定