語(yǔ)文補(bǔ)課有必要嗎

補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文可以幫助學(xué)生重新鞏固基礎(chǔ)，從而更好地應(yīng)對(duì)進(jìn)階難度的學(xué)習(xí)。通過(guò)補(bǔ)課，學(xué)生可以在較短的時(shí)間內(nèi)集中攻克自己的弱點(diǎn)

中考前語(yǔ)文一對(duì)一有用嗎

中考前，語(yǔ)文不好的學(xué)生參加中考語(yǔ)文輔導(dǎo)，可以節(jié)省復(fù)習(xí)時(shí)間，更快成長(zhǎng)可以讓知識(shí)更豐富，在考試的時(shí)候能得高分

中考前去教育機(jī)構(gòu)沖刺好不好巷賢鎮(zhèn)中考語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)好不好

如果是學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實(shí)的建議去上中考沖刺班，現(xiàn)在校外的沖刺班多是小班課或者一對(duì)一的，會(huì)有專業(yè)的老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)幫助很大，在中考沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻，非常適合去上。尤其是精學(xué)堂的中考沖刺班。

給孩子補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文好還是奧數(shù)好

希望這份文件可以

孩子初三了，現(xiàn)在補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文還來(lái)得及嗎

尤其是現(xiàn)在要中考的孩子，更要抓緊時(shí)間提升語(yǔ)隆安績(jī)。之前我家孩子就是在中考前去了新隆安一對(duì)一進(jìn)行串講，光那段時(shí)間孩子都能提升不少

初中的語(yǔ)文可以補(bǔ)習(xí)嗎

初中上語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班，有作用，但意義不大。不補(bǔ)習(xí)原因 作為家長(zhǎng)，要理性看待孩子升入初中后的成績(jī)變化。孩子小學(xué)語(yǔ)文考試一般都在95分以上，上了初一期中考試才80分，成績(jī)掉得厲害。其實(shí)，這對(duì)于剛從小學(xué)升入初中的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是比較普遍的現(xiàn)象。因?yàn)樾W(xué)和初中的語(yǔ)文考試，從考查內(nèi)容、題型、到難度

中考前去補(bǔ)習(xí)班好嗎

這個(gè)還是得需要分情況，根據(jù)孩子的實(shí)際情況來(lái)考慮補(bǔ)習(xí)的效果。假如學(xué)生的成績(jī)是一塌糊涂，現(xiàn)在距離中考還有半年時(shí)間，可以說(shuō)說(shuō)早不早，說(shuō)晚不晚。學(xué)生的理解能力如果強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度也有悔改，是完全可以跟上中考的，但是如果學(xué)生的的理解能力有限，或者態(tài)度著實(shí)惡劣，恐怕收效不會(huì)太大！不過(guò)補(bǔ)習(xí)還是比不補(bǔ)習(xí)強(qiáng)

馬上上初三了，大家都說(shuō)語(yǔ)文沒效果補(bǔ)課

中考前兩個(gè)月補(bǔ)語(yǔ)文有用嗎

我不否認(rèn)，語(yǔ)文的考查形式是試卷，應(yīng)試是有一定技巧的。我想除非能準(zhǔn)確無(wú)誤的押對(duì)中考題，這個(gè)方法絕對(duì)不能從根本上提高語(yǔ)隆安績(jī)。提高語(yǔ)隆安績(jī)絕對(duì)繞不開提高語(yǔ)

語(yǔ)文上補(bǔ)習(xí)班有用嗎

能幫答一下么

對(duì)于語(yǔ)文比較優(yōu)秀的孩子，本身成績(jī)不錯(cuò)想更上一層的，補(bǔ)課效果不會(huì)明顯對(duì)于語(yǔ)文底子比較優(yōu)秀，但成績(jī)不佳的孩子，補(bǔ)課效果會(huì)比較明顯對(duì)于語(yǔ)文底子不好，成績(jī)也不佳的孩子，即使補(bǔ)課孩子也不感興趣，基本效果不大。

無(wú)論補(bǔ)什么課，都要求老師了解孩子，做到因材施教才是最有效的