好評(píng)。求真心回答 我初二升初三。因?yàn)椴宦犝n所以考的不好

初二學(xué)生，成績(jī)不好，基礎(chǔ)太差，數(shù)學(xué)和英語已經(jīng)落下太多了

初二學(xué)習(xí)成績(jī)不太好，只要你肯努力補(bǔ)習(xí)，那么肯定是能補(bǔ)得上來的，建議你不要放棄自己哦。如果自己學(xué)起來實(shí)在吃力的話，你可以在你們當(dāng)?shù)卣覍I(yè)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)進(jìn)行輔導(dǎo)一下，最好同時(shí)進(jìn)行一下升學(xué)規(guī)劃，這樣升學(xué)時(shí)才會(huì)事半功倍的

廣西陸川縣初2補(bǔ)課好不好

陸川初級(jí)中學(xué)初三補(bǔ)課嗎，初二補(bǔ)課最好補(bǔ)哪幾科

對(duì)于語文而言，建議加強(qiáng)對(duì)于名句、成語的積累；加強(qiáng)對(duì)于作文結(jié)構(gòu)的訓(xùn)練，對(duì)于寫作有針對(duì)性的指導(dǎo)，并重點(diǎn)練習(xí)題型和?？伎键c(diǎn)，提高學(xué)生的作文能力。需要注意的是，在進(jìn)行初三補(bǔ)課時(shí)，要充分利用好時(shí)間，避免盲目補(bǔ)課和模仿教學(xué)，充分發(fā)掘?qū)W生自身優(yōu)勢(shì)，建立自信心態(tài)，養(yǎng)成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法與習(xí)慣

陸川二中補(bǔ)課要補(bǔ)多久，初中孩子究竟要不要補(bǔ)課

2、先解決掉校內(nèi)學(xué)習(xí)的問題，提高校內(nèi)學(xué)習(xí)質(zhì)量

3、校內(nèi)跟不上或者校內(nèi)掌握很好且還學(xué)有余力，那么可以考慮補(bǔ)補(bǔ)

4、切記“補(bǔ)”只是一種學(xué)習(xí)的“方式”，某種意義上講“補(bǔ)課”和“學(xué)校上課”沒太有本質(zhì)區(qū)別 都是以聽為主，所以校內(nèi)如果有問題補(bǔ)課還延續(xù)了這些問題

廣西陸川哪里有補(bǔ)習(xí)班，陸川實(shí)驗(yàn)中學(xué)補(bǔ)課嗎

補(bǔ)課。根據(jù)查詢陸川實(shí)驗(yàn)中學(xué)官網(wǎng)信息顯示，該校每年寒暑假都有不同的老師給學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量。陸川縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)是廣西一所高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)的縣直全寄宿制公辦高中

陸川中學(xué)東校區(qū)補(bǔ)課，初三的學(xué)生寒假補(bǔ)課好不好啊

自覺性好的孩子，基本上不需要補(bǔ)課，哪點(diǎn)東西沒學(xué)好，或思維和同學(xué)比有差距，在老師的幫助下，自己買點(diǎn)補(bǔ)充的練習(xí)題做做，也就差不多了。如果在學(xué)校沒認(rèn)真聽課，也沒好好完成作業(yè)，還寄予希望在補(bǔ)課的時(shí)候會(huì)好好學(xué)習(xí)，也是一種錯(cuò)誤的管理孩子的辦法，有這個(gè)精力和金錢，不如想辦法多和孩子交流

陸川中學(xué)附屬初級(jí)中學(xué)補(bǔ)課，初三補(bǔ)課好嗎

周六學(xué)校有補(bǔ)課。我媽的意思是讓我在家里自己復(fù)習(xí)，自己去做卷子

我認(rèn)為自己在家復(fù)習(xí)可以根據(jù)自己不會(huì)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)，如果說自己哪方面都還不錯(cuò)或者是都需要補(bǔ)或者是不知道自己哪方面弱的話，還是周六在學(xué)校補(bǔ)課好。就看你是哪種情況了

陸川初2補(bǔ)課好不好，陸川縣最好的兩個(gè)高中

陸川縣中學(xué)、陸川縣

第二中學(xué)。根據(jù)查詢陸川縣初中排名得知，截止到，排名前二的學(xué)校是陸川縣中學(xué)、陸川縣

第二中學(xué)，師資力量和學(xué)習(xí)氛圍都很好。陸川縣，隸屬廣西壯族自治區(qū)玉林市，東連北流市