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還要靠老師在以后的教學中繼續(xù)利用課程資源，增加練習機會，以加深學生對排比句的印象。鞏固學生運用排比句的能力實際重點突出——小學五年級作文指導課《記一次游覽活動》教例評析柳江縣百朋中心校 韋先初 〔教例〕 習作內(nèi)容：參加一次游覽活動，把游覽的過程和看到的景物寫清楚。教學目標

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