南寧市高考文化培訓(xùn)，把孩子全托在老師家里好不好

把孩子全托在老師家里不太好，這樣會(huì)影響老師的家庭，最好還是讓孩子回家，感受家庭溫暖，對(duì)他的成長(zhǎng)比較好

南寧市會(huì)展中心攝影文化英語(yǔ)的老師全托的老師，南寧市攝影文化英語(yǔ)老師全托老師

一、還有二十天中考，我有必要去全托嗎？學(xué)校效率不如全托好，我心態(tài)不好

我家的孩子六歲半了

孩子有六歲多了，應(yīng)該知道什么該做什么不該做，從小就應(yīng)該教育她不是自己的東西不能拿，這個(gè)老師和家長(zhǎng)要經(jīng)常給孩子講，不然長(zhǎng)大了改不了，對(duì)她也沒(méi)好處。當(dāng)然，商店的老板說(shuō)罵的有點(diǎn)過(guò)了，應(yīng)該讓家長(zhǎng)叫過(guò)來(lái)，讓家長(zhǎng)多教育

二、老師全托帶學(xué)生犯法嗎

不做犯法的事就可以了。家長(zhǎng)和老師商量好，學(xué)生本人也愿意，沒(méi)有從事違法的事，當(dāng)然是沒(méi)有法律規(guī)定老師不可以全權(quán)帶養(yǎng)學(xué)生的。至于老師靠這樣來(lái)掙外快而影響本職工作或者有別的什么目的因素，涉及到亂收費(fèi)、不正當(dāng)行為等等其他法律法規(guī)的，當(dāng)然另案處理了

高考沖刺階段該選擇讓孩子在機(jī)構(gòu)里面全托還是在學(xué)校里面跟著老師的節(jié)奏

二、抓緊抓好課堂45分鐘，跟著老師的思路走，充分用好每節(jié)課，考生不要瞎用功，要把功用到點(diǎn)子上

三、薄弱科目加強(qiáng)查漏補(bǔ)缺。高考最忌的就是薄弱科目拉分嚴(yán)重的問(wèn)題，所以在最后沖刺階段，最好的就是要解決偏科問(wèn)題，尤其是對(duì)于很多對(duì)數(shù)學(xué)特別薄弱的同學(xué)，更要加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，一般來(lái)說(shuō)

第一天開學(xué)怎么跟老師說(shuō)全托的事

第一天開學(xué)應(yīng)該都比較忙碌，所以說(shuō)你可以先發(fā)一條信息給老師，然后等老師的回復(fù)就可以

我兒子下半年就要上一年級(jí)了。在家里很依賴我，不是 很獨(dú)立

兒子上初中我想放班主任老師家里全托還是放別的老師那里比較好

如果真的要放在老師家里的話，我建議放在班主任家里，放在別的老師那里，那個(gè)老師雖有責(zé)任，但總覺(jué)得不是自己的學(xué)生，對(duì)學(xué)習(xí)上也不會(huì)太上心，而放在班主任家里，班主任不僅在學(xué)校能夠照顧到，在課后也能幫助孩子的學(xué)習(xí)和生活，我初中就是住在班主任家里，班主任對(duì)我管的很嚴(yán)，但是很有效