盆友們跪求初中數(shù)學(xué)一對(duì)一補(bǔ)習(xí)哪家好

我家孩子初中的課程大多都是在拓思軒家補(bǔ)得，效果不錯(cuò)，里面的老師都是非常負(fù)責(zé)人的，孩子成績(jī)提升雖說(shuō)不是很快，但是每次考試都在進(jìn)步

拓思軒家的口碑還是不錯(cuò)的，梧州數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班機(jī)構(gòu)

梧州哪里有數(shù)學(xué)培訓(xùn)輔導(dǎo)

準(zhǔn)備上初二的孩子，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差，該找什么樣的輔導(dǎo)班會(huì)比較好一些

基礎(chǔ)差最好找一對(duì)一的來(lái)補(bǔ)，這樣才有效果有針對(duì)性，你是哪的，我在南寧這邊的財(cái)經(jīng)學(xué)院對(duì)面的補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)著，這的老師挺好的，講的知識(shí)點(diǎn)很容易懂，還教方法，現(xiàn)在學(xué)起來(lái)很輕松，不再一頭兩個(gè)大了

說(shuō)實(shí)話現(xiàn)在的教輔機(jī)構(gòu)多，真是不好選擇，建議你選擇一些比較有名氣、有品牌效應(yīng)的機(jī)構(gòu)，得到很多人認(rèn)可的機(jī)構(gòu)應(yīng)該對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有一定效果，像清大學(xué)習(xí)吧、學(xué)而思這些網(wǎng)校都不錯(cuò)，梧州補(bǔ)課地址

梧州補(bǔ)習(xí)班哪家好

初中數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班哪里好

主要面向清大品牌校區(qū)和外界教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供服務(wù)。

小孩上初二，現(xiàn)在每次考試，數(shù)學(xué)成績(jī)都下降，想給他找個(gè)輔導(dǎo)班

讓他多做數(shù)學(xué)題啊
如有疑問(wèn)，梧州市有哪些補(bǔ)課教育機(jī)構(gòu)

梧州暑期數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班

沒什么好的建議

可以

最好找一對(duì)二

孩子過(guò)了暑假就初二了，數(shù)學(xué)不是特別好，暑假想給她報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班

我初一高一可能是因?yàn)閯傔M(jìn)入新學(xué)校還不習(xí)慣，然后數(shù)學(xué)成績(jī)特別差。我爸也很急，給我報(bào)了各種補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)，后來(lái)還去上了一對(duì)一但是一直到初二上學(xué)期，都沒效果。然后我就找了自己老師，去自己數(shù)學(xué)老師家補(bǔ)課。然后中考數(shù)學(xué)滿分我記得是130我考了117（廣西的）
然后我高中也是在自己老師家補(bǔ)課，然后到了高二高三，數(shù)學(xué)都是還不錯(cuò)的
所以嘛，我就是覺得那些補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)大家上大課是沒什么用的，最好能找到自己的老師，或者自己學(xué)校的老師來(lái)補(bǔ)補(bǔ)課，這是最有效的，他能根據(jù)自己的教學(xué)情況，孩子的理解情況來(lái)做適當(dāng)調(diào)整。
不知道我說(shuō)了這么多，是否能對(duì)你有幫助，希望能幫上忙

可以考慮玉林市天材教育，我的孩子現(xiàn)在高二 去年在那里上的理綜一對(duì)一輔導(dǎo)班，孩子說(shuō)那得老師就像朋友，學(xué)習(xí)起來(lái)感覺很輕松，提高很快，孩子現(xiàn)在成績(jī)能在班上排前三名吧，感覺輔導(dǎo)后進(jìn)步還是很大的。

有興趣的話建議還是到他們校區(qū)看看實(shí)際情況，在玉林市一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)，他們是做得最大和也是非常優(yōu)秀的教育機(jī)構(gòu)，他們有好幾個(gè)校區(qū)，我孩子以前是在陸川縣校區(qū)補(bǔ)習(xí)的，其它幾個(gè)校區(qū)我不是很清楚你自己還是網(wǎng)上查查吧。

都謝了這么多了記得給我分哦

如果孩子是在玉林市的話

初中數(shù)學(xué)，？？

初二學(xué)生數(shù)學(xué)找高中老師補(bǔ)課好還是找初中老師好

找初中老師好。根據(jù)查詢升學(xué)教育網(wǎng)，初中老師會(huì)更了解初二學(xué)生當(dāng)下所需的知識(shí)點(diǎn)，高中老師教的知識(shí)對(duì)于初二學(xué)生來(lái)說(shuō)會(huì)經(jīng)常超綱

孩子開學(xué)了，數(shù)學(xué)不是很好，我想給他報(bào)個(gè)課外輔導(dǎo)班（初中）

同意二樓，還是一對(duì)一輔導(dǎo)效果好些，輔導(dǎo)班人多，老師也顧不過(guò)來(lái)。

如果孩子不愿意在家里學(xué) 還可以買些類似的書籍

初中了，很有必要

數(shù)學(xué)初二一對(duì)一補(bǔ)課真的有效嗎？

我個(gè)人認(rèn)為初中不需要補(bǔ)課，尤其是一對(duì)一的那種；利用好學(xué)校的時(shí)間

這個(gè)主要看你自己屬于那個(gè)階段
如果你是尖子生，我建議你去上3-4人并且這些人都是和你同一層次的人的小班，當(dāng)然老師的實(shí)力要夠；
如果你是中等 中等偏上，建議你去上提高型的大班
如果你中等偏下 建議你去上基礎(chǔ)型的大班
如果你較糟糕 建議你上一對(duì)一。

這時(shí)候一對(duì)一就可以較為準(zhǔn)確地突擊你的基礎(chǔ)和思維

初中數(shù)學(xué)補(bǔ)課關(guān)鍵是要找對(duì)，找到適合的才是最重要的。

同學(xué)推薦的東南數(shù)理化小班蠻多人認(rèn)可的，而且可以先試聽，有空可以去咨詢看看。

在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)以前，一定要先做預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)對(duì)于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是很重要的，數(shù)學(xué)的公式原理和習(xí)題詳細(xì)方法，只要一看，就可以了解一半。

多找一些類似的題型做演練，用多種方式解題，靈活運(yùn)用概念和公式，能夠快速的審題，并且快速的帶入公式，作出習(xí)題。

排除失誤點(diǎn)
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)必須建立錯(cuò)題本。

錯(cuò)題本里記錄一些自己做錯(cuò)的題，和一些對(duì)于自己來(lái)說(shuō)比較難的題型。

這樣方便一一排除自己的失誤點(diǎn)，知道自己錯(cuò)在什么地方，需要怎么改正，防止以后出現(xiàn)同樣的錯(cuò)。

可以盡快的幫助自己學(xué)好數(shù)學(xué)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

系統(tǒng)學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，也需要一定的方法，一條概念，一條公式可以輕松的記住，那么上百條概念，上千條公式，要怎么記住，才不會(huì)記混，做題不至于出錯(cuò)，除了多做習(xí)題練習(xí)以外，還可以用系統(tǒng)學(xué)習(xí)方法。

一對(duì)一的沒有必要，小班制的挺好。幾個(gè)人一個(gè)老師，有什么問(wèn)題還有人討論一下

你自己要知道自己的弱項(xiàng)是哪些

當(dāng)然了