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你找玉林大學的大四學生就不錯，因為大三時候一半的人都是出過國的。大二學生一般25一小時，但是水平就很一般，大四的沒有四五十一般請不動

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中國所以不排斥外教，就因為本來沒有固定的宗教

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一對一是一個老師教一個學生，普通輔導班則是一個老師教一個班。一對一輔導更有利于學生，隨時可以不懂就問

家教：無法請到一線老師授課，多為學生家教，因此無法實現(xiàn)系統(tǒng)講解，只能針對孩子不會的題解答。輔導班：大班授課且多為重復學習，如果學生在學校無法跟上老師進度，輔導班也產(chǎn)生不了太大作用。家教：可以做到一對一輔導，但由于非一線老師，教學質(zhì)量很難保證，很難定位學生的問題所在。輔導班：一個老師面對數(shù)十學生，無法做到個性化輔導，且學生時間無法自己安排。家教：花費時間去教學點或老師家上課。輔導班：大量的時間耗費在往返路上?？梢哉f各有各的優(yōu)缺點吧，主要還是看家長怎么選擇了

一對一輔導可以針對孩子的學習情況，單獨制定適合孩子的學習計劃。一般輔導班不可能根據(jù)每個孩子的學習情況指定單獨的學習計劃