初中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好，會(huì)影響高中的嗎數(shù)學(xué)應(yīng)該怎么學(xué)才能學(xué)得好？

會(huì)影響，初中的函數(shù)必須要學(xué)好

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

勤能補(bǔ)拙的道理你應(yīng)該明白，平時(shí)勤學(xué)、勤問、勤動(dòng)腦、勤動(dòng)筆，就沒有攻不破的難題！三江縣培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

有句俗話說得對(duì)極了：

基礎(chǔ)不牢，高筑不穩(wěn)。

高中數(shù)學(xué)一對(duì)一集訓(xùn)

不會(huì)，我初中數(shù)學(xué)考35高考

你要表達(dá)的是“初中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好，現(xiàn)在學(xué)高中數(shù)學(xué)很吃力”這個(gè)意思嗎？如果是這樣，我倒能給出一點(diǎn)點(diǎn)自己個(gè)人學(xué)數(shù)學(xué)的經(jīng)歷。

數(shù)學(xué)是一門非常嚴(yán)謹(jǐn)且銜接性很強(qiáng)的學(xué)科，它很注重基礎(chǔ)的鞏固與循序漸進(jìn)。

舉個(gè)例子，我們小學(xué)學(xué)的是自然數(shù)范疇的運(yùn)算，小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)好了，才能從自然數(shù)的基礎(chǔ)上擴(kuò)充到有理數(shù)的運(yùn)算，這些再學(xué)好后，才能漸漸演進(jìn)到高中的函數(shù)、向量，極限。

我們只有學(xué)好小學(xué)的算術(shù)…加減乘除，才有基礎(chǔ)去學(xué)初中的加減速乘除的有理數(shù)運(yùn)算；學(xué)好了初中的簡單函數(shù)，才能去學(xué)高中的三角函數(shù)；也就是說高年級(jí)的數(shù)學(xué)知識(shí)都是從低年級(jí)一點(diǎn)點(diǎn)演進(jìn)而來，它們的銜接性非常強(qiáng)，就像一環(huán)扣一環(huán)，如果其中缺少了任一環(huán)，整個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的體系就崩潰了——就像 櫻桃小丸子 中唱：“要學(xué)6就得先學(xué)3”。

先前我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)有一種錯(cuò)誤的做法：我也是從高中數(shù)學(xué)開始復(fù)習(xí)的，認(rèn)為初中的太簡單了，沒必要花時(shí)間去復(fù)習(xí)，于是制定了高中數(shù)學(xué)的每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，然后每天拼命地往前趕進(jìn)度。

結(jié)果進(jìn)度是趕上了，學(xué)函數(shù)時(shí)也能免強(qiáng)理解，到了學(xué)向量就非常非常吃力——而且還有個(gè)現(xiàn)象：學(xué)一點(diǎn)后面忘了所有的前面。

結(jié)果沒辦法，痛下心來，從初中開始打基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)太注重基礎(chǔ)了。

基礎(chǔ)好了，學(xué)后面的課程就很順其自然。

還有，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)千萬別指望能找“進(jìn)度或超越的竅門”，因?yàn)樗揪蜎]這個(gè)竅門。

地理也一樣，不管從青藏高原到三江柳城，還是從沿海丘陵到柳城盆地，哪學(xué)起都一樣。

政治、歷史、地理的知識(shí)是像點(diǎn)狀的，一點(diǎn)點(diǎn)連接成網(wǎng)。

而數(shù)學(xué)的知識(shí)更像是我們家的樓梯，一步一步往上，缺了哪一級(jí)，整個(gè)知識(shí)系統(tǒng)就斷裂了。

賣弄了這么多，就講一個(gè)理：學(xué)數(shù)得從最基礎(chǔ)開始，沒捷徑，沒竅門，更不可用超越進(jìn)度思維去趕進(jìn)程。

否則，所有的時(shí)間將被浪費(fèi)再從頭開始。

鞏固剛學(xué)到的知識(shí)也很重要，這樣才能做到不會(huì)學(xué)了前面忘了后面。

多多少少會(huì)有點(diǎn)，但初中的知識(shí)與高中的沒有很大的聯(lián)系，不必太擔(dān)心，只要上課專心，多練，肯下苦功夫，一切都會(huì)好的，你要相信自己，沒有人會(huì)讓你輸

高二該怎么學(xué)習(xí)，高一升高二暑假該怎么度過

你暑假可以重點(diǎn)看看自學(xué)一下數(shù)學(xué)，也順便多背幾個(gè)單詞，因?yàn)樗亲钊菀桌_成績的，我個(gè)人認(rèn)為只要你能做到每節(jié)課都認(rèn)認(rèn)真真聽三十分鐘就可以，然后課下自習(xí)再做做題，對(duì)學(xué)習(xí)方面看的比較清楚.要說的很多，你可以我Q

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暑假可以根據(jù)情況給自己制定一個(gè)計(jì)劃，注意勞逸結(jié)合就行，還有就是形式并不重要，關(guān)鍵還是在于執(zhí)行，如果光有計(jì)劃，卻不去執(zhí)行，再好的計(jì)劃也是沒有用的！利用暑假時(shí)間好好復(fù)習(xí)一下以前的知識(shí)，再預(yù)習(xí)一下高二的知識(shí)，最好能夠找到一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，我相信你一定會(huì)比任何人都學(xué)的好的！好好努力吧

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