她書寫工整，作業(yè)完成得好，成績優(yōu)異，經(jīng)常得到老師的表揚。學習 報告 冊上，老師這樣評價：“你是個乖巧懂事的孩子，遵守紀律，學習優(yōu)秀，但課堂上缺少發(fā)言，希望你今后再大膽一點，自信一點?！本褪沁@樣一個不夠自信，不善交流的孩子，保持了一到四年級各科優(yōu)異的成績，每年被評為三好學生?，F(xiàn)任班主任說，，

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