
南寧市樂(lè)富高2英語(yǔ)復(fù)習(xí)地址
藝考文化課輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),高2英語(yǔ)語(yǔ)法。
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是用現(xiàn)在分詞還是過(guò)去分詞,要看這個(gè)詞與后面主語(yǔ)的邏輯關(guān)系,
第一句,chance是被失去,只能用lost; 后一句,因?yàn)樵~組是devote oneself to 所以,它與教授的關(guān)系也是被動(dòng)的。
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高2英語(yǔ)怎么學(xué)
英語(yǔ)是由單詞構(gòu)成的,首先,要有自信,告訴自己那不是問(wèn)題,每天規(guī)定記下多少單詞。
(20)每天規(guī)定看2~3篇文章,如果很難,先從簡(jiǎn)短的笑話看起。每周看1~2部英文電影。很多英文電影非常棒!例如:August rust。outbreak。每天爭(zhēng)取背些句子。
_______by his grandparents。
這里是過(guò)去分詞做狀語(yǔ)的用法。這里是充當(dāng)原因狀語(yǔ),假如是處理成從句,可以看成是省略了 Because Dongdong was。由于句子中沒(méi)有引導(dǎo)詞,所以就處理成非謂語(yǔ)形式做狀語(yǔ)了 至于你說(shuō)的為什么不用被動(dòng)? 過(guò)去分詞也可以表被動(dòng)的
高2英語(yǔ)作業(yè)中的問(wèn)題!
(根據(jù)句意所給的首字母寫(xiě)出正確的單詞) The bell rang ,a____。
announcing damages construction be blamed examined Attending control handle ?aged competent retired paid by written by exposed, infected beaten, absorbed being examined by polluted, located
2008全國(guó)商務(wù)秘書(shū)(CBSC)資格證書(shū)考試南寧在哪里報(bào)名?
如何高效復(fù)習(xí)英語(yǔ)
課堂復(fù)習(xí)有三種:講新課前,復(fù)習(xí)與之有關(guān)的舊知識(shí),這叫做準(zhǔn)備復(fù)習(xí);老師講完課后,往往要趁熱打鐵做點(diǎn)練習(xí),這是以消化為目的的準(zhǔn)備性復(fù)習(xí);一節(jié)課將結(jié)束時(shí),將本節(jié)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行梳理、歸納、小結(jié),這是以吸收為目的的梳理性復(fù)習(xí)。
高2英語(yǔ)單選
1、Some of the experiments____。
1 B 被動(dòng)語(yǔ)態(tài)作定語(yǔ) 2 Is this computer the one (that) you would like___? 其實(shí),that已經(jīng)是作have的賓語(yǔ)了,所以it是多余的,再結(jié)合have sth. done的結(jié)構(gòu),應(yīng)選B 3 other than是不同于,除了,rather than是而不是,結(jié)合語(yǔ)意,應(yīng)選D 4 C。
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