關(guān)于藝術(shù)生最后三個(gè)月的文化課學(xué)習(xí)上的問(wèn)題

我是一名藝術(shù)生，距離高考還有不到兩個(gè)月的時(shí)間

記得我們高中的數(shù)學(xué)老師幫我們算了一下，只要將基礎(chǔ)題答好，難題放棄，中等題盡量答，考85 左右 是沒(méi)問(wèn)題的（指的是廣西高考試卷2012）還有兩個(gè)月，你千萬(wàn)別等老師輔導(dǎo)！老師是不會(huì)用時(shí)間去復(fù)習(xí)藝術(shù)生落下的課程。（這是一定的）所以你有必要?jiǎng)虺鲆稽c(diǎn)時(shí)間

南寧市舞蹈文化課數(shù)學(xué)的老師輔導(dǎo)的老師

孩子是舞蹈的藝術(shù)生，但文化課非常差，該怎么辦呢

首先我們要知道，對(duì)于藝術(shù)生來(lái)說(shuō)，藝術(shù)專業(yè)就是他們的主要考試內(nèi)容，除此之外還要文化課過(guò)關(guān)，這個(gè)時(shí)候可以在學(xué)校進(jìn)行一些學(xué)習(xí)，即使經(jīng)?？赡軙?huì)因?yàn)榫毩?xí)舞蹈的原因而忽略了課上的學(xué)習(xí)，在課下的時(shí)間也應(yīng)當(dāng)補(bǔ)上來(lái)，雖然不要求考得跟學(xué)霸那么高，但是最起碼也要及格，這樣才能在舞蹈專業(yè)方面的分?jǐn)?shù)

南寧舞蹈集訓(xùn)老師，藝考文化課培訓(xùn)班

秦學(xué)教育藝考文化課是小班課教學(xué)，充分保證每個(gè)學(xué)生的針對(duì)性和授課吸收程度，可以照顧到每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。更有課后晚自習(xí)的時(shí)間，課后晚自習(xí)授課老師更會(huì)采取一對(duì)一的輔導(dǎo)模式，針對(duì)性的解決白天課堂上每一位學(xué)生遇到的學(xué)習(xí)困難

2、希望專修學(xué)校希望專修學(xué)校是經(jīng)市教委批準(zhǔn)，于成立。我校成立二十余年

南寧舞蹈老師培訓(xùn)，舞蹈藝考生如何學(xué)習(xí)文化課

3. 強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)：舞蹈藝考生在學(xué)習(xí)文化課時(shí)，要重視基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)?；A(chǔ)知識(shí)是學(xué)習(xí)其他科目的基礎(chǔ)，只有掌握了扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，才能更好地學(xué)習(xí)其他科目。4. 參加課外輔導(dǎo)班：如果條件允許，舞蹈藝考生可以參加一些課外輔導(dǎo)班，以彌補(bǔ)自己在文化課方面的不足。輔導(dǎo)班的老師通常會(huì)針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況

南寧舞蹈教師培訓(xùn)，一個(gè)舞蹈教師的肺腑之言

以至于，到頭來(lái)所有的問(wèn)題都是老師的問(wèn)題，從不需要考慮孩子自身的差異，自己為人父母的問(wèn)題了

第四， 永遠(yuǎn)希望回報(bào)大于付出。天才都是1%的靈感加上99%的汗水，天賦固然重要，但收支永遠(yuǎn)等衡。成功無(wú)捷徑。有這樣的家長(zhǎng)，交著群課的錢，卻希望老師多花功夫?qū)⒆舆M(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo)，甚至，恨不得一節(jié)課一個(gè)半小時(shí)