B 試題分析：能使蛋白質發(fā)生化學變化、失去原有生理功能的物質是一些濃酸（D濃硝酸）、濃堿、重金屬鹽

2024年南寧市紅十字醫(yī)院高一家教語文一對一輔導老師

一：面包車1，小轎車8，余

1二：面包車2，小轎車6，余

0三：面包車3，小轎車5，余3

美國的兩位科學家因“G蛋白偶聯(lián)受體”研究領域的杰出貢獻而榮獲

一：面包車1，小轎車8，余1

二：面包車2，小轎車6，余0

三：面包車3，小轎車5，余3

呵呵，我妹在南寧，是教師職業(yè)，可做家教

再看看別人怎么說的

一般按課時算，有貴有便宜，教授業(yè)余興趣愛好課程的比較便宜，教授專業(yè)課、考試輔導之類就比較貴。一般100元以內每課時。僅供參考，實價還需和家教老師商量

一：面包車5輛，小轎車1輛，余下的座位數(shù)1個

二：面包車2輛，小轎車6輛。余下的座位數(shù)0個

三：面包車3，小轎車5，余3

英語外教一對一輔導，南寧家教老師的收費一般是怎么樣的

根據具體情況而定，一般來說每個小時，小學的是20，初中25，高中30，在職老師收費會更高

一：面包車2輛，小轎車6輛。余下的座位數(shù)0個

二：面包車3輛，小轎車5輛。余下的座位數(shù)3個

三：面包車4輛，小轎車3輛。余下的座位數(shù)2個

面包車5輛，小轎車1輛，余下的座位數(shù)1個。方案

二：面包車4輛，小轎車3輛，余下的座位數(shù)2個。方案

三：面包車3輛，小轎車5輛，余下的座位數(shù)3個

首先應使余下數(shù)盡量小，故 2，6。余0

5，1。余1

4，3。余2