我現(xiàn)在是大二本科生，要做家教了，教一個六年級的學(xué)生語文和數(shù)學(xué)

如果學(xué)習(xí)習(xí)慣和方式都很好，就像上課一樣，預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)，習(xí)題課，或者做針對性訓(xùn)練。什么都不知道這個太寬泛了不好說，還是要根據(jù)情況，至于教學(xué)風(fēng)格親和還是嚴(yán)厲看自己就好。柳州一對一補(bǔ)課價(jià)格，總之就是你沒有情況我也不好分析，建議就是和學(xué)生家長多了解情況，做個計(jì)劃。

附近家教一對一

目前孩子在讀六年級，請問該怎么銜接初中作文

但是上初中之后就不一樣了，初中的作文字?jǐn)?shù)一般是在600到800字之間。該如何讓孩子接受初中

我現(xiàn)在是大二本科生，要做家教了，教一個六年級的學(xué)生語文和數(shù)學(xué)

然后根據(jù)人家的要求，針對孩子的個性進(jìn)行補(bǔ)課。一對一補(bǔ)課輔導(dǎo)價(jià)格表，整個過程要禮貌。講課要認(rèn)真。要符合學(xué)生的要求。家教一對一輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，下課之后再問一下，對你這節(jié)課還有什么要求？柳州柳南區(qū)家教，是不是很滿意？然后他的反饋?zhàn)屇憧梢缘玫礁倪M(jìn)。