一對一，一般的，上小班除非孩子有特別大的毅力或者超級大的決心，基本上除了前兩節(jié)課認(rèn)真聽意外，基本都會(huì)浪費(fèi)后面幾節(jié)課。若沒有興趣，更是浪費(fèi)。如果他自己內(nèi)心無法給自己一定的壓力，必須考他人的外力的幫助初三輔導(dǎo)

柳江區(qū)初三一對一老師好不好

沒必要的，讓孩子自己認(rèn)真一點(diǎn)。不過這個(gè)班主任不稱職

初三線上一對一數(shù)學(xué)老師，已經(jīng)初三了，現(xiàn)在報(bào)一對一還管用嗎

一對一輔導(dǎo)還是有一定的作用的，因?yàn)樵趯W(xué)校，班上同學(xué)那么多，每個(gè)人薄弱的科目都不一樣，科任老師不可能根據(jù)每個(gè)人的情況制定中考教學(xué)計(jì)劃。我之前報(bào)過明師的一對一，那里可以根據(jù)你的情況制定屬于自己的學(xué)習(xí)方案，針對性比較強(qiáng)，因?yàn)槭菦_刺期，老

柳州補(bǔ)課一對一怎么收費(fèi)，龍德教育初中數(shù)學(xué)一對一補(bǔ)習(xí)好不好

挺好的，師資力量壯大，我表妹升高中的時(shí)候就是在龍德教育報(bào)的補(bǔ)習(xí)班，各科提高挺快的，主要他們的老師真的很負(fù)責(zé)任，每天都有固定的任務(wù)量，一對一相對來說效果比較顯著，提分很快

孩子上初三了，數(shù)學(xué)成績不是很好，想報(bào)一個(gè)一對一輔導(dǎo)

還行吧，以前也有家長選擇過那里，感覺還不錯(cuò)，總體來說只要能把孩子的問題分析好，解決問起來問題就會(huì)比較容易，孩子的成績提升的也會(huì)比較快

我也是學(xué)生，個(gè)人建議還是不希望的。天天上學(xué)就夠累了，周末還要上補(bǔ)習(xí)班，精神壓力呀

我覺得現(xiàn)在報(bào)一對一，應(yīng)該還是管用的，離考試還有幾個(gè)月時(shí)間，還可以有所提升的

孩子馬上升初三了，數(shù)學(xué)只考75分請問搞一對一老師交好嗎

想報(bào)初三數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，是一對一還是跟班好？急

現(xiàn)在只能上一對一了，初三了孩子時(shí)間緊張，一對一比較節(jié)省孩子時(shí)間，能針對孩子的問題個(gè)性化提升，而且提升較快，聽說精銳一對一還是很不錯(cuò)的

正巧，我孩子就是在那補(bǔ)習(xí)的，那環(huán)境不錯(cuò)，師資力量挺好，孩子的多反響也不錯(cuò)

孩子初三了，數(shù)學(xué)不好，精銳一對一輔導(dǎo)怎么樣

挺好的，都是一對一的老師教，有不懂得的可以馬上問