數(shù)學(xué)初二一對一補(bǔ)課真的有效嗎？比普通的好嗎

我個(gè)人認(rèn)為初中不需要補(bǔ)課，尤其是一對一的那種；利用好學(xué)校的時(shí)間；提升一下效率就足夠了

北流市初2補(bǔ)習(xí)老師一對一老師怎么樣

初中一對一補(bǔ)習(xí)老師，初二數(shù)學(xué)成績不好，一對一輔導(dǎo)會(huì)有用嗎

一般來講多多少少會(huì)有點(diǎn)用的，因?yàn)楫吘估蠋熤唤棠阋粋€(gè)學(xué)生，但是作用大小就要看老師怎么樣了。我家在南寧市，我兒子初一時(shí)找了家教，但是學(xué)習(xí)了將近一年的時(shí)間，孩子成績在班里的排名只是由中等變成了中等偏上，去年過年前我給他換了卓越學(xué)習(xí)前線的一

這個(gè)你可以放心的，陽光學(xué)習(xí)網(wǎng)上的輔導(dǎo)老師都是一線教師，多年你的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

關(guān)鍵要看老師的水西鄉(xiāng)塘區(qū)塘區(qū)人品。一對一，當(dāng)然比上補(bǔ)課班效果要好，但費(fèi)用也要高得多

一對一的沒有必要，小班制的挺好。幾個(gè)人一個(gè)老師，有什么問題還有人討論一下

不是正規(guī)機(jī)構(gòu)；我是廣西南寧市一位家長；交錢2年多了；5000元；課沒有上；錢也沒有退；連機(jī)構(gòu)電話也沒有；就是說他們都是網(wǎng)上打電話；沒有一個(gè)手機(jī)或者是固定電話；

你自己要知道自己的弱項(xiàng)是哪些。也要找對老師

掌上補(bǔ)課？感覺有點(diǎn)兒不靠譜呀，沒辦法保證效果，如果孩子根本不聽或者假裝聽，那不是根本沒有效果么？還是找個(gè)班吧，像西鄉(xiāng)塘區(qū)塘區(qū)，新 西鄉(xiāng)塘區(qū)塘區(qū)這些的一對一做的都不錯(cuò)的

北流初中一對一補(bǔ)習(xí)班，初二語文一對一家教有負(fù)責(zé)任的嗎

大工創(chuàng)智教育的初二語文一對一老師都比較不錯(cuò)，老師講課比較細(xì)膩，對于孩子打好基礎(chǔ)十分有幫助，而且教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，在教學(xué)上也非常投入精力。建議你到那里了解一下初二語文一對一的情況

老師很負(fù)責(zé)，上完課會(huì)留學(xué)生寫作業(yè)保證聽課的效率，很認(rèn)真，學(xué)生提分都挺明顯

個(gè)人感覺還行。畢竟老師們都是名?；蛘吒呒壗處煛６疫@種一對一比線下的機(jī)構(gòu)便宜多了

這個(gè)是可多可少的，老師不一樣價(jià)格不一樣，便宜的一小時(shí)100

一般初中最少也得一個(gè)小時(shí)一百塊。一個(gè)晚上一對一輔導(dǎo)，最少2 300

一對一家教的價(jià)格各個(gè)地區(qū)差異很大，西鄉(xiāng)塘區(qū)塘區(qū)南寧市的一對一數(shù)學(xué)家教，我們尚教網(wǎng)的建議收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是：大學(xué)生在100-150/小時(shí)之間，專職教師在200-500/小時(shí)不等

北流一對一補(bǔ)習(xí)班，培人一對一的老師怎么樣

這個(gè)問題我最有發(fā)言權(quán)了，我們家孩子因?yàn)樾〉臅r(shí)候跟著爺爺奶奶一起生活，導(dǎo)致到了初二有點(diǎn)叛逆，也不想學(xué)習(xí)了。后來偶然的機(jī)會(huì)聽同事說陽光的培人一對一，很慶幸遇到了一位正能量的數(shù)學(xué)老師，不僅學(xué)習(xí)成績提升上來了，而且性格也變得特別的積極向上

培人一對一的老師挺負(fù)責(zé)任的，經(jīng)常挺晚的還在給孩子講題，學(xué)校不懂的問題問老師，老師都給回答。孩子也挺喜歡那的老師，去了一段時(shí)間孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)也好很多