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幾天后，我和爸爸媽媽踏上了返回金城江的快巴車。望著漸漸模糊的家鄉(xiāng)，我在心里說：再見了，我美麗的家鄉(xiāng)，今后有時間，我還會再回來看你！ (如果有什么不對的地方，要自己修改)4.天天學習、生活在一起，哪能沒有點小摩擦？如果能彼此寬容，也就沒什么太大影響，如果日積月累成了積怨，不僅傷害同學情誼

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藝術(shù)生的文化課，金城江區(qū)二中的硬件設施

學校硬件設備比較完善，建有物理、化學、生物三個實驗室，四個儀器、藥品室，主要實驗儀器已配齊。建有一個安裝多媒體設備的梯形大教室，一個多功能操作平臺的電腦室，設有閱覽室、圖書室，藏書1萬多冊。各教研組、 室和各班均配備電腦設備，所有班級配備了實物投影儀。此外還設有音樂美術(shù)室

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二、金城江中小學培訓，讀書活動展示主持詞

合：金城江區(qū)

第六小學4.23世界讀書日暨金子美玲詩歌誦讀會活動到此結(jié)束！謝謝老師們，謝謝家長們，謝謝同學們 讀書活動展示主持詞2 老師們、同學們： 書是一條船，讀書就是船載著我們在智慧之河里航行。書是一只鳥，讀書就是站在鳥的雙翼之上從天空中看到五彩繽紛的世界。書是一座橋