最近家長(zhǎng)都在找高一英語輔導(dǎo)的課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的信息，小編在網(wǎng)上整理了廣西貴港市初中1對(duì)1家教機(jī)構(gòu)好不好的內(nèi)容，僅供參考哦。

一、貴港市初中1對(duì)1家教機(jī)構(gòu)好不好，一對(duì)一家教好不好。

二、南寧藝術(shù)文化課復(fù)習(xí)哪家好，不知道精上教育1對(duì)1的輔導(dǎo)好不好

好不好還是要經(jīng)過對(duì)比才知道，我當(dāng)時(shí)去過幾個(gè)不同的1對(duì)1輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)咨詢過，給我的感覺反差非常的大，只有精上教育的咨詢師會(huì)很耐心的問你的情況，給您分析哪方面不足，應(yīng)該通過哪些渠道來補(bǔ)強(qiáng)。而其他的機(jī)構(gòu)呢？就簡(jiǎn)單的問了幾句，就向我們推薦哪個(gè)哪

精上教育中考一對(duì)一輔導(dǎo)怎么樣？

我算是比較有發(fā)言權(quán)的了，我兒子就是在那輔導(dǎo)的，是1對(duì)1目標(biāo)承諾班，收費(fèi)在同行中不算貴，當(dāng)時(shí)是朋友介紹的，培訓(xùn)了兩科，英語和數(shù)學(xué)，周末上課，中考時(shí)成績(jī)提升了30多分。反正我對(duì)精上教育印象是不錯(cuò)的

廣西貴港市初中1對(duì)1家教機(jī)構(gòu)好不好

三、初中一對(duì)一輔導(dǎo)哪個(gè)好

初中一對(duì)一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)很多，我家大寶的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)太差了，后來找了一個(gè)叫121同步教育的機(jī)構(gòu)補(bǔ)習(xí)，報(bào)名數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)，一節(jié)課也不貴百來塊，本來只是想試試怎么樣，發(fā)現(xiàn)效果還不錯(cuò)，兒子也比較喜歡聽，上個(gè)月考試班級(jí)排名提前了。

一對(duì)一培訓(xùn)靠譜嗎？

上了初中后，孩子回來說班上同學(xué)都在搞一對(duì)一。

一對(duì)一教育好還是不好

從我以及我所接觸的老師的經(jīng)驗(yàn)來看，我感覺，8人左右的班感覺是最好的。

（我指小學(xué)課外數(shù)學(xué)培訓(xùn)。英語口語等需要更多練習(xí)量的課程，人數(shù)要更低。）

之所以不覺得1對(duì)1最好，是因?yàn)橹挥幸粋€(gè)學(xué)生，難以激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)感。

當(dāng)著其他人面兒受到表揚(yáng)，和只在自己一個(gè)人的時(shí)候受到表揚(yáng)，激勵(lì)程度還是有差異的

由于缺乏比較，學(xué)生難以直接了解自己的相對(duì)程度，出現(xiàn)懈怠情緒的可能性更大。

因此在調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性方面需要作出更多努力。即，花在“逗他讓他肯學(xué)”上面的時(shí)間要更多。

對(duì)年紀(jì)偏小的孩子，這點(diǎn)尤為明顯。

相對(duì)的，對(duì)學(xué)習(xí)意愿強(qiáng)烈、自制力強(qiáng)的學(xué)生，這方面的劣勢(shì)可以忽略不計(jì)。

（即，年齡層越高，一對(duì)一的優(yōu)勢(shì)越明顯。）