一、南寧數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)老師，美術(shù)高考美術(shù)文化課培訓(xùn)有哪些

最好先看其藝考通過率。在選擇培訓(xùn)美術(shù)文化課培訓(xùn)時，藝考通過率高的美術(shù)文化課培訓(xùn)可以優(yōu)先考慮，畢竟同學(xué)們參與培訓(xùn)的最大目的就是要考上好的大學(xué)。其次要看其課程形式。參加美術(shù)培訓(xùn)的學(xué)生基礎(chǔ)各不相同，需要老師根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)情況安排課程

藝術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí)怎么選擇補(bǔ)習(xí)班？哪里比較好

孩子是學(xué)習(xí)藝術(shù)的，聯(lián)考完了想找文化課沖刺班，太多了，怎么選擇呢

南寧市藝考美術(shù)數(shù)學(xué)的老師補(bǔ)習(xí)的老師好嗎，南寧美術(shù)藝考生培訓(xùn)班哪里有

二、在糾結(jié)是在小學(xué)是當(dāng)數(shù)學(xué)老師好呢還是美術(shù)老師好呢

對自己而言，美術(shù)老師好，自由，輕松，數(shù)學(xué)老師天天還要備課

以前美術(shù)老師說：美術(shù)也好，數(shù)學(xué)越差，真的是這樣嗎

美術(shù)——形象思維，數(shù)學(xué)——邏輯思維，形象和邏輯難以想適應(yīng)。但老師的說法也不一定準(zhǔn)確。平南說達(dá)芬奇，他美術(shù)，數(shù)學(xué)，科學(xué)，醫(yī)學(xué)，天文學(xué)，音樂等都非常好，再平南說畢加索小時候連2+1=3都不知道

即是美術(shù)老師又是數(shù)學(xué)老師，是雙師型教師嗎

三、南寧哪里有藝術(shù)生補(bǔ)課的學(xué)校？高中語數(shù)英去哪補(bǔ)習(xí)靠譜

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