
輔導(dǎo)站全托好嗎
高三上機(jī)構(gòu)的全托班好嗎。高三全托的效果因人而異,不是對所有人都有用。如果孩子的自律能力很差,那就得去全托班,孩子才是學(xué)習(xí)的主體
你們當(dāng)?shù)氐墓⑿W(xué)有中午托管嗎?你覺得怎么樣?親情教育和情商教育。適當(dāng)?shù)娜袝r(shí)間雖然我們也想讓孩子鍛煉獨(dú)立生活的能力,但我們需要考慮孩子的實(shí)際情況。
初三最后三個(gè)月全托好嗎減少上下學(xué)路途時(shí)間減少奔波節(jié)約時(shí)間。如果孩子自己的自控能力比較好的話還是可以的,但是如果自控能力不好,讀書不怎么認(rèn)真的還是家長看著比較好
孩子送全托托管班機(jī)構(gòu)好不好?(3。上托管班可以減少家長看孩子的時(shí)間。送孩子上托管班,家長就會(huì)有更多的自由時(shí)間做自己的事情。送孩子上托管班的壞處:送孩子上托管班
小孩上全托好嗎?有利有弊。如果小孩子可以溝通,最好跟孩子商量一下,如果孩子也愿意那就送過去,不過要跟她說好一些情況的,如果小孩子不愿意,那就先等等,等孩子大點(diǎn)再說
把孩子全托在老師家里好不好?把孩子全托在老師家里不太好,這樣會(huì)影響老師的家庭,最好還是讓孩子回家,感受家庭溫暖,對他的成長比較好。
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