1、初一：過渡、適應、習慣養(yǎng)成期

　　2、初二：定為起飛，穩(wěn)步發(fā)展時期

　　3、初三：扎實復習，加速沖刺時期

　　第二，必須要養(yǎng)成的三大學習習慣

　　1、總是站在系統的高度把握知識的學習習慣

　　事實上，任何一門學科都有自身的知識結構系統，學習一門學科前首先應了解這一系統，從整體上把握知識，學習每一部分內容都要弄清其在整體系統中的位置，這樣做往往使所學知識更容易把握。

　　2、追根溯源，培養(yǎng)尋求事物之間的內在聯系的學習習慣

　　即使你所提的問題超出了中學知識范圍，甚至老師也回答不出來，但這并不要緊，要緊的是對什么事都要有求知欲，好奇心，這往往是培養(yǎng)我們學習興趣的重要途徑，更重要的是養(yǎng)成這種思考習慣，有利于思維品質的訓練。

　　3、發(fā)散思維，養(yǎng)成聯想的學習思維習慣

　　知識的學習主要通過思維活動來實現的，學習的核心就是思維的核心，知識的掌握固然重要，但更重要的是通過知識的學習提高智力素質，智力素質提高了，知識的學習會變得容易。所以上面講的學習的三個學習習慣實質上是三種思維習慣。學習的重點就是學會如何思考。