高中孩子該不該補(bǔ)課，高中學(xué)生補(bǔ)課的利弊

一、共情：孩子1對1補(bǔ)課，也很辛苦，家長也付出了心血和成本，但孩子成績卻不沒有提升，因此讓您產(chǎn)生補(bǔ)了也用的想法，對吧？

二、具體化：您覺得孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)有沒有發(fā)生一點點的變化？優(yōu)勝其他的孩子絕大部分都或多或少的有成績提升

一、高中是不是都都得補(bǔ)課，高中靠補(bǔ)課考上大學(xué)的孩子后來都怎樣？

其實孩子考上大學(xué)以后就發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)已經(jīng)不是最重要的了，最重要的是要讓孩子學(xué)會看世界的角度和確定未來的方向。在大學(xué)的時候多去實踐，多到社會積累經(jīng)驗才是。我知道的上了不同大學(xué)的，成績在高中差很多的。現(xiàn)在生活條件差不多，并不是說你成績不好就

高中輔導(dǎo)我兒子現(xiàn)在高一,厭學(xué)了,換了好幾個補(bǔ)課班了。

我兒子現(xiàn)在高一，厭學(xué)了，換了好幾個補(bǔ)課班了，都不好好學(xué)。

我孩子高中時候也很叛逆，總是討厭老師，討厭學(xué)習(xí)。后來實在沒辦法，就給他找了個高中輔導(dǎo)班，老師都挺好的，連帶他學(xué)習(xí)，帶教他學(xué)習(xí)方法，思路什么的，后來孩子確實變了挺多的。我覺得高中輔導(dǎo)，最重要的不是輔導(dǎo)課程，是給孩子的心理上，和學(xué)習(xí)態(tài)

孩子高中靠補(bǔ)課，中學(xué)生補(bǔ)課的利與弊

二、孩子高中靠補(bǔ)課，同事的小孩初中是靠補(bǔ)課考高分的。

一般來說，初中需要補(bǔ)課的孩子到了高中依然需要補(bǔ)課。因為高中的難度比初中大得多，孩子已經(jīng)習(xí)慣了補(bǔ)課，到了高中不可避免的依然需要補(bǔ)課。高中學(xué)習(xí)與初中有很大不同 知識量加大。不看別的，高中的課本又厚又大

為什么學(xué)生都要課外補(bǔ)習(xí),高中生完全靠自己努力,不培優(yōu)。

三、網(wǎng)上補(bǔ)課算非法補(bǔ)課，中學(xué)生補(bǔ)課好不好如上

中學(xué)生補(bǔ)課，你是要看補(bǔ)什么了，如果說在學(xué)校補(bǔ)習(xí)平常的學(xué)科，你認(rèn)為他會好好學(xué)嗎？如果孩子給你一個態(tài)度，你可以考慮。孩子其實都喜歡玩的，但要看你怎么引導(dǎo)孩子的玩性，你可以讓他學(xué)點其他的東西，比如說音樂，能鍛煉孩子的修養(yǎng)，情操，等等 也可以學(xué)一些跆拳道一些東西，讓孩子提高自己的自信能力，并不是說非得讓孩子補(bǔ)習(xí)什么科目，可以通過別的方法讓孩子學(xué)會自己學(xué)習(xí)的方法，畢竟那是他自己的事情，家長有時候也是束手無策的，但是家長主要的目的就要引導(dǎo)孩子。讓孩子學(xué)會自己判斷的能力！

高二學(xué)生需要補(bǔ)課嗎，孩子上高中后，有必要補(bǔ)課嗎？

補(bǔ)課會對很多孩子造成太大的壓力，本身進(jìn)入高中由于科目增多難度加大，所以就造成一定的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。處于青春期的孩子，叛逆心比較重，如果太過于壓迫他們難免會產(chǎn)生反感。所以補(bǔ)不補(bǔ)課，我們還得取決孩子的意見。當(dāng)然

四、高三要不要去補(bǔ)課，高中孩子是否需要補(bǔ)課

語文到底需不需要培優(yōu)，孩子今年上高中，由于沒能考上重點高中。

這位家長好，我是今年剛高三畢業(yè)的學(xué)生，馬上進(jìn)入大學(xué)了、、說實話，你的心情我十分理解，因為高中的時候父母也為我找了很多老師補(bǔ)課，誰不希望自己孩子好。結(jié)合我自己的經(jīng)歷，我覺得，最好不要在外面給孩子找老師補(bǔ)課!原因有下：1