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自我感覺羽豐東翔教育培訓學校還不錯，都是在職的一線知名教師，學校還很人性化，學生放學后去補課還有牛奶面包等吃的東西。我家孩子現(xiàn)在還在補呢

2.初中語文輔導班哪個機構(gòu)好，廣西省初三語文補課哪家好

現(xiàn)在的課外輔導機構(gòu)有很多，建議可以多選擇幾家比較一家

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2、要注意怎樣的學習方式適合自己的孩子，一般會有小班制，跟一對一兩種；

3、需要留意機構(gòu)的口碑，以及師資力量；

4、口碑好有實力的大型機構(gòu)并不是很多，新隆安縣英語是強勢，學而思會側(cè)重數(shù)學學科比較好，如果是補習語文

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其次，南寧市優(yōu)學教育初三語文主講何老師的課程安排中，后20節(jié)課用來補習基礎(chǔ)知識，拓寬知識面，見識更多題型，這個提分比較慢，但屬于基礎(chǔ)知識，不可或缺。對于初三學生而言，優(yōu)學教育建議盡可能多背誦那些必須的篇目

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如果是處于基礎(chǔ)扎實的階段，參加補習是為了更好地沖刺中考，那么選擇初中補習時，就不僅僅要注重基礎(chǔ)題、還要注重中等強度題和難題的練習，這個階段的孩子去精學班比較好。如果是處于基礎(chǔ)特別扎實的階段

我表弟學的智學教育，他說很不錯，老師講的特別好，二模成績也提高了

說實話，沒什么好的培訓機構(gòu)，只有好的老師，能找到好的老師才有意義，不然就算是所謂好的培訓機構(gòu)，給你隨便找個老師，那有什么用呢，最好可以打聽到好的老師，去找好的老師

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這不好說 機構(gòu)只是提供一個平臺而已 好不好在于自己是否努力 自己不努力再好的平臺也沒用 語文在于積累 多看看課外書寫日記增加知識面

我的孩子現(xiàn)在馬上讀初二了，現(xiàn)就在南寧市金榜教育暑期銜接班補習，然后再進行全日制初二的學習，學習的環(huán)境和效果都不錯

4.南寧市金橋找一位初三語文補習的老師，請問哪里有合適的

金橋地鐵口附近有個精銳教育，我同事孩子在那讀的，因為本來孩子基礎(chǔ)也扎實是隆安縣實驗小學的，平常在學校年級100名左右，最后在那沖刺提高了下，考上了四校。他當時補得也是語文

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