二年級數(shù)學(xué)補(bǔ)課學(xué)校，我女兒二年級了語文95。

小學(xué)不建議補(bǔ)課，主要是養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣，自覺性，靈活性！小學(xué)主要把乘法口訣背熟，熟練如何拼拼音就差不多了，另外養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣也很重要，其余的就努力玩就好。如果，你孩子在學(xué)校不認(rèn)真學(xué)，什么都不會

輔導(dǎo)班小學(xué)二年級數(shù)學(xué)

二年級數(shù)學(xué)培訓(xùn)卷姓名成績家長簽名

一、計算。

1、口算。12－8= 68＋7= 89＋2= 53－12= 17＋9= 99－90= 71－6= 76＋23= 43＋8= 87－55=

2、70+5+10= = 54+3-5= 70-50+42=

3、豎式計算 36+54= 64+17= 98-89= 70-67=

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二年級數(shù)學(xué)成績不好，要報輔導(dǎo)班嗎?

今天開家長會，老師說女兒語文成績還是中上水平的。

現(xiàn)在孩子偏科的現(xiàn)象還是挺正常的，先不要著急，但是要了解清楚再考慮報輔導(dǎo)班。首先我們要和孩子共同分析，找出數(shù)學(xué)上不去的原因，在家庭條件允許下，可以給孩子報個輔導(dǎo)班，因為可能父母要上班，很難有時間花心思在孩子的學(xué)習(xí)上。

小學(xué)二年級的孩子，最近數(shù)學(xué)成績下降得厲害。

我家孩子小學(xué)二年級了，之前數(shù)學(xué)成績一直都挺不錯的。

一、共情：孩子1對1補(bǔ)課，也很辛苦，家長也付出了心血和成本，但孩子成績卻不沒有提升，因此讓您產(chǎn)生補(bǔ)了也用的想法，對吧？

二、具體化：您覺得孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)有沒有發(fā)生一點點的變化？優(yōu)勝其他的孩子絕大部分都或多或少的有成績提升

小學(xué)二年級數(shù)學(xué)學(xué)不好，報個班補(bǔ)習(xí)一下你覺得可以嗎？

二年級的孩子成績差，我感覺首先應(yīng)該找到原因是什么，不要盲目的去補(bǔ)課。我們知道，低年級是習(xí)慣養(yǎng)成的重要時期，這個年齡的成績跟家庭教育中父母的言傳身教和孩子自身的習(xí)慣有很大的作用。所以，如果是習(xí)慣當(dāng)年的原因

我的女兒這學(xué)期上二年級，數(shù)學(xué)成績不是很好。

二年級數(shù)學(xué)成績不好的話，不要急著給他報數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班，而是要找到數(shù)學(xué)成績不好的原因之后再根據(jù)原因制定計劃。

二年級的孩子，數(shù)學(xué)不好，需要上補(bǔ)習(xí)班么？

補(bǔ)習(xí)班我覺得沒必要，小學(xué)數(shù)學(xué)的話還是要培養(yǎng)孩子的興趣。你可以試試9A數(shù)學(xué)王國，利用游戲啊什么的讓孩子對數(shù)學(xué)感興趣，激發(fā)孩子主動學(xué)習(xí)的我覺得理念不錯呢。

二年級的孩子數(shù)學(xué)不好，需要上補(bǔ)習(xí)班么？

二年級就上補(bǔ)習(xí)班，太累了吧！數(shù)學(xué)培養(yǎng)出興趣就行了。就想樓上說的，到9A數(shù)學(xué)王國里玩玩游戲好了歪。

孩子二年級，數(shù)學(xué)老學(xué)不好，需要給她報個補(bǔ)習(xí)班嗎?

老師說我家孩紙嗎，上數(shù)學(xué)課的時候，老是走神，不認(rèn)真聽講。

可能他是真心不喜歡數(shù)學(xué)吧！如果家長有時間，家長可以先慢慢在家輔導(dǎo)，讓老師在課上也注意下孩子，補(bǔ)習(xí)班一般感覺沒什么太大的用，畢竟孩子多

二年級數(shù)學(xué)補(bǔ)課學(xué)校

南寧有那些高考補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)