
二年級家長在家怎么輔導(dǎo)作業(yè)
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溝通,首先是平等,不能居高臨下
多觀察孩子的行為,發(fā)現(xiàn)孩子的長處和缺點(diǎn),要注意語氣應(yīng)以肯定、鼓勵為主
遇到問題,要就事論事,不能翻舊賬,更不能人格侮辱
永遠(yuǎn)說,我們相信你
你會行的
我們愿意幫助你
試試看,也許這樣更好
二年級孩子作業(yè)家長怎么輔導(dǎo),二年級的小學(xué)生家長應(yīng)該怎樣輔導(dǎo)作業(yè)
1、讓孩子自己先寫作業(yè)
2、引導(dǎo)孩子自己檢查
3、引導(dǎo)孩子說出錯誤的原因
4、讓孩子自己糾正
5、家長看一下,是孩子不會還是馬虎等
6、依據(jù)具體情況引導(dǎo)孩子改正
7、訂正后,再出一些類似的題目檢驗孩子一下,掌握情況 【個人拙見,供參考】
二年級家長輔導(dǎo)作業(yè)經(jīng)驗分享,2年級孩子家長該怎樣在家輔導(dǎo)功課
現(xiàn)在孩子的回家作業(yè)和我們以前有所不同,孩子回到家我們家長就應(yīng)該及時提醒他做作業(yè),給他獨(dú)立完成作業(yè)的時間,然后在檢查他完成作業(yè)的質(zhì)量。也許有些孩子自己做作業(yè)時會磨時間,這就需要家長在孩子做作業(yè)時提醒和督促進(jìn)程,但也無需在旁陪同。在旁
二年級家長在家怎么輔導(dǎo)作業(yè)
家長怎樣輔導(dǎo)二年級的孩子急急急
我想知道各位家長在家怎么輔導(dǎo)孩子的我女兒上二年級了
小學(xué)嘛 跟著老師走 然后回家背課文就行吧
記記拼音什么的
小學(xué)都會用電腦了
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二年級家長可以針對孩子的性格和學(xué)習(xí)情況來輔導(dǎo)孩子的作業(yè)。如果孩子作業(yè)做得慢,比較調(diào)皮,家長可以管的多一些。如果孩子比較自覺,作業(yè)也做的快質(zhì)量好,家長可以比較輕松的管孩子
我家的孩子是4年級,也是不愛寫作文,總是提不起來興趣,要么就是寫一堆,一點(diǎn)也不生動形象,跟說白話似的,暑假給他在南寧市狀元郎教育報了作文輔導(dǎo)班,學(xué)了一個月,效果很好,現(xiàn)在很樂意寫作文呢,你有時間可以去狀元郎看看,現(xiàn)在周末給他報的中級班
三年級前孩子學(xué)習(xí)成績的好與壞并不很重要,最重要的是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。武鳴區(qū),放學(xué)回家先做作業(yè),課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。對于做作業(yè),我覺得不必要陪著孩子做,檢查作業(yè)也沒必要家長檢查,要讓孩子養(yǎng)成自己主動檢查作業(yè)的習(xí)慣,這樣能使孩子主動找出錯誤的原因,使孩子改正粗心的毛病
是家長輔導(dǎo)孩子吧,家長應(yīng)該和孩子同步學(xué)習(xí),現(xiàn)在教學(xué)方法有變,孩子都挺聰敏,語文課注意積累,字詞基礎(chǔ)學(xué)好是關(guān)鍵;數(shù)學(xué)就更好教了,檢查孩子哪不太懂,注意一下就OK了
家長在家里如何輔導(dǎo)小學(xué)二年級的作文?別跟我說要送去輔導(dǎo)班!
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