一、急需以“參加課外補(bǔ)習(xí)利多于弊”為題的辯論賽的觀點(diǎn)！正

下個星期五學(xué)校要舉辦個以“參加課外補(bǔ)習(xí)利多于弊”為題的辯論

樓上說的不錯，我就提供附加的破解觀點(diǎn)

1，參加補(bǔ)習(xí)班會剝奪學(xué)生學(xué)習(xí)興趣？這是個很奇怪的觀點(diǎn)，請對方解釋？周末補(bǔ)課利大于弊的觀點(diǎn)

2，為什么補(bǔ)習(xí)班是學(xué)生不情愿去的？恰恰相反，每次補(bǔ)習(xí)班報名，爭先恐后才是事實(shí)吧？

3，所以今天對方辯友邏輯很少奇怪，學(xué)習(xí)的興趣和技能的培養(yǎng)，原來是要學(xué)生不去學(xué)習(xí)，不去上課，而是去恣意玩耍，越是不學(xué)習(xí)就越是愛學(xué)習(xí)，對方辯友您這不是自相矛盾么？

4，古人說沉溺于玩樂會使人意志消磨，對方辯友今天哪里是為了學(xué)生好，明明就是把祖國未來的花草往火坑里面推?。?/p>

嘿嘿我再來補(bǔ)充點(diǎn)

1，對方辯友強(qiáng)迫之說不知從哪里而來，至少在我們同學(xué)中大家都是自愿去補(bǔ)習(xí)，希望高考能考出好成績啊~

2，對方辯友，你都不清楚就來辯論啊，唉我來告訴你，事實(shí)就是家長和學(xué)生都很踴躍哦~

3，請論證，補(bǔ)習(xí)班為什么就不是科學(xué)的學(xué)習(xí)了？

4，所謂科學(xué)與否，都是對方辯友你說了算的么？

5，對方辯友要尊重事實(shí)啊，事實(shí)是大部分學(xué)生如果沒有課，就一窩蜂的跑去網(wǎng)吧，不信的話對方辯友周末假日可去學(xué)校旁邊網(wǎng)吧看看就知道啦~

6，綜上，請對方辯友用事實(shí)說話，不要總是用自己的觀點(diǎn)來代替客觀現(xiàn)實(shí)嘛~

呵呵，對方辯友真可愛，我放說學(xué)生家長自愿就是強(qiáng)詞奪理，您芳說學(xué)生家長不情愿就是合情合理，究竟是哪方在以個人看法左右客觀事實(shí)啊~~

周末補(bǔ)課利大于弊的觀點(diǎn)

二、周末補(bǔ)課利大于弊觀點(diǎn)，周末補(bǔ)課利大于弊還是弊大于利辯論會反方

7月4日，教育部、共青團(tuán)中央、全國婦聯(lián)共同發(fā)出通知，要求組織好學(xué)生暑假的學(xué)習(xí)生活和社會實(shí)踐活動，把時間還給學(xué)生。不允許集體補(bǔ)課，要嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量。(7月5日《京華時報》) 假期補(bǔ)課是一個老生常談的話題

關(guān)于周末補(bǔ)課的好處，課外補(bǔ)課利大于弊 求論據(jù)

課外補(bǔ)課的益處，網(wǎng)上找得也行，不要太少了。