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1、口頭傳述的是選擇輔導機構的一個重要指標,口頭傳述的是最好的廣告,良好的輔導機構
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盡量和他們多呆在一起 讓他們覺得你是他們的朋友,自然上課就不會和你搗亂
初次見面通常對方家長會和你聊的比較多,所以主要是注意給家長的
第一印象,他問什么答什么,別扯到無關的話題,說話熱情一點,但話盡量少點,讓家長感覺你是個認真正經(jīng)的家教。還要,對方請你做老師,他們會很客氣,你就不要太拘束,既然做語文家教就可以說話間適當?shù)摹百u弄”一下自己的語興寧平。(真的好羨慕能做語文家教的人,我只敢教數(shù)理化)
想找個初中一對一的補課老師,有誰知道該從哪里找嗎
南寧市初中新學期語文培優(yōu)輔導?初中語數(shù)英家教聯(lián)系電話
柳州大學生1對1上門家教,我想給孩子找個初中一對一家教
孩子學習總跟不上,初四了 我工作忙又沒時間管
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柳州高中家教一對一收費,初次做初中語文家教該注意什么
放縮法是不等式的證明里的一種方法,其他還有比較法,綜合法,分析法,反證法,代換法等。所謂放縮法,要證明不等式A>B成立,有時可以將它的一邊放大或縮小,尋找一個中間量,如將A放大
小學一年級不用太著急,孩子聰明的話,成績沒問題不要管太嚴
我想要找一名一對一輔導的英語家教 主要是輔導口語
我覺得應該因材施教,對于不同的孩子要采用不同的方法
首先你至少要和學生建立溝通,弄清楚他的性格,愛好,學習狀況等基本要素
嚴格是必要的,還可以用他喜歡的方式來激勵他
我就是初三的學生(剛中考完)
我有一名老師,他很開朗,和我很談的來,我就很喜歡他。自然學習就認真了
以上就是我的個人見解。比起其他人,初中生應該感受最深吧
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那就要變得嚴格一點 讓學生感到你不是那么隨便的老師
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我兒子6歲多今年上的小學一年級,老師反映上課愛講話
1、熟悉教材。熟悉他的教材是必須的,現(xiàn)在的高一和你興寧一時候,教材是一定有所改動的
2、必備參考書。去書店或著是圖書館,借閱或買一本和課本同步的教師用書,或教學參考書。有很多有
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