
小學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃與措施
小學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃方法措施,如何制定一年級上冊數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃
一年級上冊小學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃
一、 復(fù)習(xí)的內(nèi)容 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)
第一冊
二、復(fù)習(xí)的重、難點(diǎn) 重點(diǎn):主要放在數(shù)與數(shù)的運(yùn)算這一塊內(nèi)容。難點(diǎn):加減混合的看圖列式應(yīng)用題、鐘面的認(rèn)
三、復(fù)習(xí)目標(biāo) 1.引導(dǎo)學(xué)生主動整理知識
什么類容
怎么復(fù)習(xí)
競爭對手
花多長時間
小學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃與措施
蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)計(jì)劃
這東西還是你自己寫的好。方法可如下:
1、分單元概括知識點(diǎn),一頁紙就夠了。這樣做的目的是在于形成知識體系
2、每一個知識點(diǎn)做幾道典型的題
3、查漏補(bǔ)缺,把以前作業(yè)和練習(xí)上錯過的題再認(rèn)真地濾一遍
4、做幾份模擬試題,看看復(fù)習(xí)效果。注意:1
首先明確學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的目的、教學(xué)任務(wù)、知識范圍、順序與結(jié)構(gòu)、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn),這些一定要讓學(xué)生掌握。其次,要全面了解全班情況,知道每一位學(xué)生現(xiàn)在學(xué)到了什么程度,還需要加強(qiáng)哪些方面的知識;要針對學(xué)生的特點(diǎn),明確應(yīng)該用什么方法去引導(dǎo)學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,把學(xué)生的求知欲望調(diào)動起來,使學(xué)生養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,真正成為學(xué)習(xí)的主人。最后根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和特點(diǎn)結(jié)合知識特征制訂出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃
小學(xué)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)計(jì)劃方法,怎樣做好小學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)工作
做到有的放。此外教師要能夠根據(jù)平時作業(yè)情況和各單元測試情況,弄清學(xué)生學(xué)習(xí)在的難點(diǎn)、疑點(diǎn)所。做到復(fù)習(xí)有針對性,這樣可以收到事半功倍的效
二、通過復(fù)習(xí),有序地整理知識使之系統(tǒng)。小學(xué)數(shù)學(xué)知識本身有其系統(tǒng)性,因此
小學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)具體措施,小學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃
第一,復(fù)習(xí)以前的知識;
第二,把關(guān)于以前的題目做一做;
第三,復(fù)習(xí)以前的重點(diǎn);
第四,復(fù)習(xí)本期知識;
第五,把整個小學(xué)知識的基礎(chǔ)題目找來做一做;
第六,擴(kuò)展一下接下來就是經(jīng)??纯磸?fù)習(xí)的,等待考試,我也是要升初中,偏于數(shù)學(xué)
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊總復(fù)習(xí)計(jì)劃,怎么寫
1.每天做卷子2.擁有一個小時或兩個小時復(fù)習(xí)今天學(xué)過的公式,計(jì)算方法與例題3.將上一天學(xué)過的知識加以復(fù)習(xí)4.家長監(jiān)督
就寫你每天復(fù)習(xí)多少,從哪里復(fù)習(xí)到哪里,規(guī)定自己多少天復(fù)習(xí)完
第一,自我檢討
第二,要怎么努力
第三成績要達(dá)到多少,再說點(diǎn)廢話
把做過的題目,書上的題目,公式,鞏固解體方法就ok。試卷就沒必要買了
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